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供应链管理课程“案例驱动式”教学模式探讨

发布时间:2017-08-25 11:31

  本文关键词:供应链管理课程“案例驱动式”教学模式探讨


  更多相关文章: 教学模式探讨 管理课程 供应链 驱动式 概念理论 新型军事人才 专题教学 案例分析 教学效果 人才培养


【摘要】:正供应链管理课程,理论性与实践性较强,传统的"灌输式"教学模式,学生面对枯燥的概念理论,容易失去学习热情和主动性近些年来,我院紧紧围绕新形势下强军目标,着眼信息化条件下人才培养的新要求,准确把握新型军事人才质量标准的时代内涵和本质特征,大力推进素质教育和创新教育,促进办学育人水平不断提升。在我院开展的新一轮教学模式
【作者单位】: 装甲兵工程学院;
【关键词】教学模式探讨;管理课程;供应链;驱动式;概念理论;新型军事人才;专题教学;案例分析;教学效果;人才培养;
【分类号】:G642.4;F274-4
【正文快照】: 供应链管理课程,理论性与实践性较强,传统的“灌输式”教学模式,学生面对枯燥的概念理论,容易失去学习热情和主动性 近些年来,我院紧紧围绕新形系统工程专业方向学生知识结构、 管理理论与思想分析问题、解决问势下强军目标,着眼信息化条件下拓宽知识面等方面起重要作用。该

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本文编号:736684

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