供应链理论在高职教育实践当中的应用
发布时间:2017-09-20 20:29
本文关键词:供应链理论在高职教育实践当中的应用
【摘要】:国家经济的高速发展对高职院校的发展提出了新的要求,高职院校只有走向市场才能更快、更好地适应市场需求的变化。为促进高职院校主动应变市场变化,必须从行政驱动和利益激励多个方面入手。本文在供应链管理理论的指导下提出高职发展要让学校走向市场,探讨了多个投资主体加入的产业化发展模式以及对多投资主体的院校进行公司制的管理,特别提出对院校间专业设置的适当行政干预,以保证整个人才市场的有序发展。
【作者单位】: 山东电子职业技术学院;
【关键词】: 供应链理论 高职教育实践 产业化集团化
【基金】:2012年山东省高等学校教学改革立项项目,课题名称:高职高专高职级型人才培养体系研究与实践,项目编号:2012615 山东省高等学校优秀教师国内访问学者经费资助
【分类号】:G712.4
【正文快照】: 1供应链理论的发展现状供应链管理又称为SCM(Supply Chain Management),是当今国际上关于企业管理理论与实践研究的一个最新的热点和重点课题。关于SCM的起源可以追溯到1980年由哈佛商学院的教授Michael Porter提出的价值链(ValueChain)的概念。距今已经30多年,这30多年供应链
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1 王艳;;高职院校实施二级管理制度的可行性分析及路径选择[J];职业教育研究;2009年08期
,本文编号:890218
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