基于职商养成的校企深度对接模式的构建研究——以会展专业课程教学为例
发布时间:2017-10-12 21:29
本文关键词:基于职商养成的校企深度对接模式的构建研究——以会展专业课程教学为例
【摘要】:高职教育理念的不断更新、完善对校企合作提出了新要求。针对现有校企合作不深入、不持续、不连贯等问题,本文分析了原因,提出构建以"职业团队"为核心的高职教育校企深度对接模式。在具体实践中,该模式的主要举措有:夯实基础,团队到位;突出重点,创新联动;互赢共享,配套保障。
【作者单位】: 宁波城市职业技术学院;
【关键词】: 校企合作 深度对接 职业团队 构建
【基金】:宁波2014年教育规划课题成果
【分类号】:F713.83-4;G712
【正文快照】: 随着高职教育理念的不断更新完善,在会展应用型人才培养过程中重视职业素质与能力培养的“校企联合、工学结合”模式已经被广泛认可并付诸实践。顺应时代要求,国内外教研者围绕着素质与能力,提出了一系列产教对接的人才培养理念,并取得了一定的成果。但是,在推进校企合作的过
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,本文编号:1021014
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