竞赛式教学法实施的探究——以《会展典型案例分析》课程改革为例

发布时间：2017-10-24 14:39

  本文关键词：竞赛式教学法实施的探究——以《会展典型案例分析》课程改革为例

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【摘要】：竞赛式教学法是指教师通过组织竞赛完成教学任务的教学方法。为了有效组织实施竞赛式教学法,必须立足学生,激发竞赛动机,锻炼职业素质,教师应组织有序实训,创新竞赛形式。竞赛式教学法将竞争机制引入教学,提高了学生学习的主动性,推动了《会展典型案例分析》课程的改革。
【作者单位】： 广州城建职业学院;
【关键词】： 竞赛式教学法 《会展典型案例分析》 课程改革
【分类号】：F713.83-4;G712
【正文快照】： 其次,比赛形式也体现出创新性。放手让学生自主组织团队,3至5人为一个团队。优秀的团队协作性是竞赛式教学组织实施的关键,因此,各团队自行进行有序分工,“化整为零”尤为重要。此外,鼓励学生借助自制海报或者口号等形式提升气势,感染在场师生。学生既是观众,又是参赛者,学生

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本文编号：1089230