我国高校会展管理专业的学科定位和课程设置研究.pdf全文

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我国高校会展管理专业的学科定位与课程设置研究 张玉明 臣摘要盈 本文从人才需求、就业去向、运作流程、产业链、产业划分、 课程结构等多角度论证：会展管理专业首先应定位于管理学科，而不是经济学科； 其次应定位于工商管理学科，而不是公共管理学科。提出用内部整合、外部整合 的方法设置学科基础课，继承、创新、互渗、独立。 匿摘要国 会展管理专业，学科定位，课程设置 On ProvisionofMICE in DisciplinePositioning＆CurriculumManagement Chinese Education Higher ByZhangyuMin Abstract：ThiSarticle theChineseMICEeducationfromseveral analyzes ashumanresource aspects，such flow，industrychain，industrysegmentation，curriculumstructure，etc． 0ntheabove claimsthat shouldbe analyses，it firstly，MICEmanagement asa noteconomics positionedmanagement，but be should as ofbusiness not positionedpart administration，butpublic administration．ThearticlealSO thatcurriculum be suggests provision made internalandexternal Inheritanceand through integration，with andindividual innovation，inter―penetrationity． words：MICE Key managementeducation，discipline provision 会展管理专业全称会展经济与管理 本文用简称 ，是近年经教育部批准在我 国部分高校试办的本科专业。由于试办时间太短，目前专业建设中的许多问题都 没有理顺。学科定位与学科课程设置问题就首当其冲。所谓学科指高等教育中的 学术分类。一个学科首先对应于一定的科学领域或该科学领域的某个分支，其次 对应于社会的专业分工。对教师而言，学科犹如专门的平台，能够聚集一群学识 相同或相近的教师来做课题、做研究、做学问、教书育人。对学生而言，学科犹 如专门的熔炉，通过自成体系的学科课程和专业课程的学习，使他们能够掌握特 定科学领域中最基本的知识

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