从社会教育到社会服务——南京博物院提升公共服务的实践与启示

发布时间：2018-04-04 10:53

  本文选题：博物馆　切入点：公共文化服务　出处：《东南文化》2017年03期

【摘要】：当前中国博物馆正处于事业快速发展时期,成为公共文化服务体系中的重要力量。博物馆的教育服务既关系到公众文化权益的实现,也是博物馆影响力的重要内容,是博物馆工作的出发点和归宿。南京博物院率先转变观念,将"社会教育部"更名为"社会服务部",在"一院六馆"的格局下结合公众需求,重视展览配置,强化个性特色,确定分众自愿的教育定位,开展内容丰富、形式多样的社会服务,寓教育于服务之中,服务范围延伸到院外,努力为社会公众提供更好的文化服务。
[Abstract]:At present, Chinese museums are in the period of rapid development and become an important force in the public cultural service system.The educational service of the museum is not only related to the realization of the cultural rights of the public, but also the important content of the museum's influence, and the starting point and the destination of the museum's work.The Nanjing Museum took the lead in changing its concept, changing the name of "Ministry of Social Education" to "Ministry of Social Services", combining the public demand with the pattern of "one House, six Pavilions," attaching importance to exhibition allocation, strengthening individual characteristics, and determining the voluntary educational orientation of the public.Carrying out the social service with rich contents and various forms, including education in the service, extending the scope of the service to outside the hospital, trying to provide better cultural service for the public.
【作者单位】： 南京博物院;
【分类号】：G269.27

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1709642