内蒙古巴彦淖尔市科技馆服务体系科普服务现状及对策研究
发布时间：2021-04-14 13:04
科技馆是以展览教育为主要功能的公益机构,其目的和功能是通过陈列的展品展项和展览教育人员提供的各类科普活动来激发公众的科学兴趣,启迪科学思维,为公众提供科普服务。作为公益机构,科技馆在促进全民科学素质提升、展示前沿科学知识和提供公共科普服务方面起着十分重要的作用,科技馆作为校外的科普传播阵地,对学校科学知识教育起到了补充、延伸和发展的作用。内蒙古自治区巴彦淖尔市科技馆体系目前已基本建成,下辖七个旗县区的居民都可以使用科技馆这个政府提供的公共物品。巴彦淖尔市科技馆及各旗县区科技馆承担着向巴彦淖尔市城区、农村牧区居民普及科学知识,提升科学素质的重要职能。本文通过问卷调查等方法,以巴彦淖尔市科技馆为研究主体,对巴彦淖尔市的各科技馆服务能效和参观者的科普需求及满意度进行研究分析,总结巴彦淖尔市科技馆服务体系在为当地居民提供公共科普服务方面存在的问题,对发现的问题提出对策和建议。本文通过对选题背景、选题意义的说明以及对参考的相关文献进行总体概括,对涉及到的科技馆、科技馆科普服务功能、科技馆科普服务形式、科普大篷车等概念、性质进行了解释说明,对内蒙古巴彦淖尔市科技馆服务体系科普服务现状进行分析,并以...
【文章来源】：内蒙古大学内蒙古自治区 211工程院校
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
来馆参观公众参观科技馆频率表
内蒙古大学公共管理硕士（MPA）学位论文28在参观科技馆频率方面，共收集有效问卷520份。通过调查发现，到巴彦淖尔市科学技术馆参观并填写调查问卷的观众中，第一次参观科技馆的有48人，占比9.2%；偶尔（每季度不超过3次）参观科技馆的有185人，占比35.6%；经常（每周一次或每月3次以上）参观科技馆的人有287人，占比55.2%。通过此表可以看到，到巴彦淖尔市科技馆参观并愿意填写调查问卷的公众中，经常性参观科技馆的公众居多。也可从侧面反映参观科技馆已经是巴彦淖尔市市府所在地居民的常态化科普需求。图2-2来馆观众了解科技馆途径图表在公众了解科技馆途径方面，共收集问卷520份。通过调查发现，到巴彦淖尔市科学技术馆参观并填写调查问卷的观众中，经熟人介绍知晓科技馆的有198人4，占比38.1%；通过学校通知（主要指青少年）从而知晓科技馆的有182人，占比35%；通过网络知晓科技馆的有74人，占比14.2%；通过报纸知晓科技馆的有59人，占比11.9%；通过电视知晓科技馆的有5人，占比0.97%；因为路过及其他途径知晓参观科技馆的有2人，占比0.38%。由此表可以看出，除在校学生主要以学校通知了解知晓科技馆外，大部分公众主要以熟人介绍的方式知晓科技馆，一定程度上反映出了巴彦淖尔市科学技术馆在为公众提供科普服务方面总体令人满意，参观过的公众愿意推荐科技馆给身边的人。从其他渠道来看，通过网络知晓科技馆的人要比通过传统媒体，如报纸、电视等途径的人多，反映出随着时代发展，人们获取资讯的方式也在随之改变，科技馆等科技馆要更多通过网络手段进行宣传。
内蒙古大学公共管理硕士（MPA）学位论文29图2-3巴彦淖尔市科学技术馆观众参观目的表在公众参观科技馆的目的方面，设置了可多选问题，共收集样本数据520份，其中为学习的科普知识的有383人，占比73.60%；为了解前沿科学的有232人，占比44.70%；为参加科普活动的有185人，占比35.5%；为休闲娱乐的有199人，占比38.2%；为开展亲子游活动的有153人，占比29.3%；有其他目的的30人，占比5.76%。由参观目的表可以看出，除有科普服务需求外，休闲游玩也成了公众参观科技馆主要目的。图2-4公众感兴趣展厅调查表在对公众感兴趣展厅进行调查方面，设置了可多选问题，共收集样本数据520份，其中对儿童科技乐园展厅感兴趣的有140人，占比26.90%；对科技智慧园展厅感兴趣的有385人，占比74.03%；对消防科普教育展厅感兴趣的有45人，占比8.65%；对交通安全科普教育展厅感兴趣的有310人，占比59.62%。由问卷反映情况及实地调研可以发现，相较于以观看学习为主的儿童科技乐园展厅与消防科普教育展厅，公众对可以互动操作、展项现象明显的科
【参考文献】：
期刊论文
[1]新中国城市社区科普历史回顾[J]. 章梅芳. 科普研究. 2019(05)
[2]新中国科普基础设施发展历程与未来展望[J]. 李朝晖. 科普研究. 2019(05)
[3]山西省社区科普工作研究[J]. 赵中梁. 学会. 2019(07)
[4]加强城镇社区科普建设的实践探索——以烟台市为例[J]. 杜成龙. 学会. 2019(04)
[5]遂宁市现代科技馆体系建设的现状分析及对策研究[J]. 今日科苑. 2019(03)
[6]新时代我国科普产业发展趋势[J]. 任福君. 科普研究. 2019(01)
[7]“十二五”期间政府部门及人民团体科普能力定量评价[J]. 佟贺丰,游云,刘娅,黄东流,于洁. 中国科技资源导刊. 2019(01)
[8]流动科普基础设施现状及对策探讨[J]. 冯静哲. 科技风. 2019(02)
[9]新媒体时代下红色文化资源开发利用研究[J]. 张博通. 智库时代. 2018(52)
[10]“互联网+”背景下社会科学普及的传播机制与创新路径研究[J]. 潘琳,周兵. 新媒体研究. 2018(22)
博士论文
[1]治理理论视角下的中国城市社区公共服务研究[D]. 耿云.中国政法大学 2008
硕士论文
[1]治理理论下的我国地方政府公共物品供给改革研究[D]. 贾晓芳.长春工业大学 2019
[2]新时代乡村振兴战略背景下的农村科普问题研究[D]. 董志伟.河北师范大学 2019
[3]内蒙古科技馆科普公共服务现状及对策研究[D]. 毛彦芳.内蒙古师范大学 2018
[4]江苏省科技场馆社会服务功能完善研究[D]. 王乐乐.东南大学 2018
[5]城市社区科普服务供给研究[D]. 祁路.华中师范大学 2017
[6]完善黑龙江省公益性场馆服务体系的研究[D]. 艾俊.黑龙江大学 2014
本文编号：3137369
【文章来源】：内蒙古大学内蒙古自治区 211工程院校
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
来馆参观公众参观科技馆频率表
内蒙古大学公共管理硕士（MPA）学位论文28在参观科技馆频率方面，共收集有效问卷520份。通过调查发现，到巴彦淖尔市科学技术馆参观并填写调查问卷的观众中，第一次参观科技馆的有48人，占比9.2%；偶尔（每季度不超过3次）参观科技馆的有185人，占比35.6%；经常（每周一次或每月3次以上）参观科技馆的人有287人，占比55.2%。通过此表可以看到，到巴彦淖尔市科技馆参观并愿意填写调查问卷的公众中，经常性参观科技馆的公众居多。也可从侧面反映参观科技馆已经是巴彦淖尔市市府所在地居民的常态化科普需求。图2-2来馆观众了解科技馆途径图表在公众了解科技馆途径方面，共收集问卷520份。通过调查发现，到巴彦淖尔市科学技术馆参观并填写调查问卷的观众中，经熟人介绍知晓科技馆的有198人4，占比38.1%；通过学校通知（主要指青少年）从而知晓科技馆的有182人，占比35%；通过网络知晓科技馆的有74人，占比14.2%；通过报纸知晓科技馆的有59人，占比11.9%；通过电视知晓科技馆的有5人，占比0.97%；因为路过及其他途径知晓参观科技馆的有2人，占比0.38%。由此表可以看出，除在校学生主要以学校通知了解知晓科技馆外，大部分公众主要以熟人介绍的方式知晓科技馆，一定程度上反映出了巴彦淖尔市科学技术馆在为公众提供科普服务方面总体令人满意，参观过的公众愿意推荐科技馆给身边的人。从其他渠道来看，通过网络知晓科技馆的人要比通过传统媒体，如报纸、电视等途径的人多，反映出随着时代发展，人们获取资讯的方式也在随之改变，科技馆等科技馆要更多通过网络手段进行宣传。
内蒙古大学公共管理硕士（MPA）学位论文29图2-3巴彦淖尔市科学技术馆观众参观目的表在公众参观科技馆的目的方面，设置了可多选问题，共收集样本数据520份，其中为学习的科普知识的有383人，占比73.60%；为了解前沿科学的有232人，占比44.70%；为参加科普活动的有185人，占比35.5%；为休闲娱乐的有199人，占比38.2%；为开展亲子游活动的有153人，占比29.3%；有其他目的的30人，占比5.76%。由参观目的表可以看出，除有科普服务需求外，休闲游玩也成了公众参观科技馆主要目的。图2-4公众感兴趣展厅调查表在对公众感兴趣展厅进行调查方面，设置了可多选问题，共收集样本数据520份，其中对儿童科技乐园展厅感兴趣的有140人，占比26.90%；对科技智慧园展厅感兴趣的有385人，占比74.03%；对消防科普教育展厅感兴趣的有45人，占比8.65%；对交通安全科普教育展厅感兴趣的有310人，占比59.62%。由问卷反映情况及实地调研可以发现，相较于以观看学习为主的儿童科技乐园展厅与消防科普教育展厅，公众对可以互动操作、展项现象明显的科
【参考文献】：
期刊论文
[1]新中国城市社区科普历史回顾[J]. 章梅芳. 科普研究. 2019(05)
[2]新中国科普基础设施发展历程与未来展望[J]. 李朝晖. 科普研究. 2019(05)
[3]山西省社区科普工作研究[J]. 赵中梁. 学会. 2019(07)
[4]加强城镇社区科普建设的实践探索——以烟台市为例[J]. 杜成龙. 学会. 2019(04)
[5]遂宁市现代科技馆体系建设的现状分析及对策研究[J]. 今日科苑. 2019(03)
[6]新时代我国科普产业发展趋势[J]. 任福君. 科普研究. 2019(01)
[7]“十二五”期间政府部门及人民团体科普能力定量评价[J]. 佟贺丰,游云,刘娅,黄东流,于洁. 中国科技资源导刊. 2019(01)
[8]流动科普基础设施现状及对策探讨[J]. 冯静哲. 科技风. 2019(02)
[9]新媒体时代下红色文化资源开发利用研究[J]. 张博通. 智库时代. 2018(52)
[10]“互联网+”背景下社会科学普及的传播机制与创新路径研究[J]. 潘琳,周兵. 新媒体研究. 2018(22)
博士论文
[1]治理理论视角下的中国城市社区公共服务研究[D]. 耿云.中国政法大学 2008
硕士论文
[1]治理理论下的我国地方政府公共物品供给改革研究[D]. 贾晓芳.长春工业大学 2019
[2]新时代乡村振兴战略背景下的农村科普问题研究[D]. 董志伟.河北师范大学 2019
[3]内蒙古科技馆科普公共服务现状及对策研究[D]. 毛彦芳.内蒙古师范大学 2018
[4]江苏省科技场馆社会服务功能完善研究[D]. 王乐乐.东南大学 2018
[5]城市社区科普服务供给研究[D]. 祁路.华中师范大学 2017
[6]完善黑龙江省公益性场馆服务体系的研究[D]. 艾俊.黑龙江大学 2014
本文编号：3137369
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