对展览展示艺术设计中逻辑思维与形象思维的探索
发布时间:2021-06-10 19:34
社会的进一步发展,促使现阶段人们的精神需求逐渐增加,人们希望可以从不同艺术形式中满足视觉以及思想感受,此种背景下,逻辑思维与形象思维被提出并应用。基于此,本文立足于展览展示艺术角度,分别分析了两种设计思维基本内涵。希望以下内容的论述可以促进各类设计更好契合民众审美。
【文章来源】:科教导刊(下旬). 2019,(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 展览展示艺术设计中逻辑思维
2 展览展示艺术设计中形象思维
2.1 形象是形象思维核心
2.2 想象是形象思维基础
2.3 想是形象思维手段
3 逻辑思维与形象思维的联系
4 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]英语词汇教学改革的新路径——“如何开发形象思维,加强逻辑思维”之探索[J]. 赵锡潭. 中国校外教育. 2012(16)
[2]培养学生形象思维、逻辑思维、辩证思维的相辅相成——兼谈“大学文科数学”的教学改革[J]. 顾沛. 中国大学教学. 2010(03)
本文编号:3222993
【文章来源】:科教导刊(下旬). 2019,(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 展览展示艺术设计中逻辑思维
2 展览展示艺术设计中形象思维
2.1 形象是形象思维核心
2.2 想象是形象思维基础
2.3 想是形象思维手段
3 逻辑思维与形象思维的联系
4 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]英语词汇教学改革的新路径——“如何开发形象思维,加强逻辑思维”之探索[J]. 赵锡潭. 中国校外教育. 2012(16)
[2]培养学生形象思维、逻辑思维、辩证思维的相辅相成——兼谈“大学文科数学”的教学改革[J]. 顾沛. 中国大学教学. 2010(03)
本文编号:3222993
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