博物馆展览传播中的视听交流研究

发布时间：2017-05-16 01:09

  本文关键词：博物馆展览传播中的视听交流研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：现代社会,社会对博物馆展览的需求逐渐增加,博物馆在呼应社会,不断提高自身素质的同时,努力创建学习型博物馆。引入视-听交流,正是博物馆展览不断改进自身的一个方面。视听交流在传统多媒体与新媒体的互相交叉中产生,它有多种类型：虚拟现实、多媒体、影院交流,等等,都在各自空间内,扮演着重要的角色。纵观整个展览,视听交流可以增加信息量、改善观众审美疲劳等。处于不同展现位置的视听交流,承担着不同的传播任务,需要分位置、分传播目的来进行设置。另外,视听交流的表现形式多种多样,单独运用、综合运用,都有不同的侧重点与作用,需要根据具体案例具体分析；视听交流的视听表现形式也因为叙述方式、陈述语气等因素有着不同的作用。在博物馆展览中,我们要明确这种技术在展览中的角色位置,不能过分依赖；同时,注重其中内容的实证性与主题的相关性,确保视听交流能在展览中发挥正确的作用。
【关键词】：视听交流 表达方式 认知方式 感知理解 推动与提升
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G265;G206
【目录】：

• 致谢4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 目录7-9
• 图目录9-11
• 1 绪论11-19
• 1.1 博物馆展览现状与问题分析11-15
• 1.1.1 博物馆的教育传播职能11-12
• 1.1.2 观众对展览的需求12-13
• 1.1.3 传统方式与观众需求的碰撞13-15
• 1.2 博物馆展览发展趋势探究15-19
• 1.2.1 学习型博物馆概念兴起15-16
• 1.2.2 展览传播引入视听交流16-19
• 2 视听交流的类型与作用19-35
• 2.1 视听交流的类型19-28
• 2.1.1 虚拟现实19-22
• 2.1.2 多媒体22-24
• 2.1.3 影院交流24-28
• 2.2 视听交流在传播中的作用28-35
• 2.2.1 推动与补充展览29-32
• 2.2.2 增强认知感32-35
• 3 视听交流的运用35-49
• 3.1 视听手段的单独运用35-40
• 3.1.1 图像与声音结合35-37
• 3.1.2 视觉形象为主导37-38
• 3.1.3 听觉形象为主导38-40
• 3.2 视听手段的综合运用40-43
• 3.2.1 视听的主导角色40-41
• 3.2.2 视听的辅助角色41-43
• 3.3 视听交流的表现43-49
• 3.3.1 内容的处理方式43-45
• 3.3.2 内容的解说方式45-49
• 4 视听交流与展览的关系49-59
• 4.1 展览中的双重角色49-52
• 4.1.1 展品中的“视听”49-51
• 4.1.2 表达方式中的“视听”51-52
• 4.2 故事线中的兴奋点52-59
• 4.2.1 展览开头的视听交流52-55
• 4.2.2 展览中的视听交流55-57
• 4.2.3 展览尾声的视听交流57-59
• 5 用视听交流讲故事59-64
• 5.1 注重展览内容59-62
• 5.1.1 与主题的相关性59-60
• 5.1.2 以展品为出发点60
• 5.1.3 正确处理内容60-62
• 5.2 视听交流是一种技术62-64
• 5.2.1 展览的一种表达方式62
• 5.2.2 适度运用62-64
• 6 总结64-65
• 参考文献65-69
• 作者简历69

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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3 刘佳莹;;叙事学视角下博物馆的媒介优势[J];东南文化;2010年02期

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7 李东文;;论博物馆展览中多媒体技术的运用[J];大众文艺;2012年18期

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10 陈宇滔;;多媒体技术在博物馆陈列中的应用[J];大众文艺;2012年23期

  本文关键词：博物馆展览传播中的视听交流研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：369272