基于知识地图的学科信息资源建设研究

发布时间：2017-06-24 06:00

  本文关键词：基于知识地图的学科信息资源建设研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：学科信息资源建设是高校学科建设的重要组成部分,它不仅包含实体的文献资源建设,也包含虚拟的数字信息资源建设,同时也不能忽视对隐性知识的挖掘。一所学校若要取得长久的发展,必须强化学科信息资源的建设,否则就如同无源之水,难以为继。伴随学科研究的不断深化,信息技术的不断普及,各高校在学科信息资源建设过程中遇到了许多问题,众多学者提出了他们的解决之道。虽然这些方法已经取得了一些效果,但是并没有从全局和整体的视角来考虑,也不能体现出学科信息资源普遍联系的特点,更无法体现在web2.0环境下用户参与的观念,所以本文尝试引入知识地图这一知识管理工具,希望可以促进学科信息资源建设,并提供一些新的思路和启发。 本文首先介绍、总结了当前学者关于学科信息资源建设中存在的问题及解决方法,知识地图的类型、功能等知识,并将知识地图方法和现有的学科信息资源建设方法进行了对比。在此基础上结合自己的认识,分析了基于知识地图的学科信息资源建设的可行性,提出基于知识地图的学科信息资源建设的目标、功能模块、实现机制、实现方案等内容。 为了验证知识地图工具在学科信息资源建设中的实际应用情况,本文选择会展经济与管理这一新兴的、综合的学科作为研究对象,在Mind Manager软件的辅助下,阐述了该学科专业简介、文献资源、音视频资源、相关院校及研究人员、学科讨论组、学科与行业动态、相关网站、用户推荐、同级学科等资源的分类架构及其链接。之后对该案例进行了分析,表明相对于已有的学科信息资源建设方法,知识地图工具可以更好地体现学科信息资源之间整体的、联系的和用户参与的观念。之后针对案例研究中的不足,从课程设置和科研人员的研究方向这两个角度探讨了会展经济与管理学科和与之相关的学科间的关系,充分体现了这一学科的综合特性。 通过本文的研究,不但可以表明知识地图工具可以应用于学科信息资源建设,进一步体现了知识地图在知识管理中应用的广泛性,及其在挖掘隐性知识、知识创新、开展合作中的优势。而且可以发现作为研究对象的会展经济与管理这一学科所具有的新兴学科的生命力和发展潜力,体现出该学科与其它众多学科在课程设置、研究领域上的联系和交叉。
【关键词】：知识地图 学科信息资源建设 会展经济与管理 知识管理
【学位授予单位】：天津师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G250.7
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstracts5-12
• 第一章 绪论12-21
• 1.1 研究背景和意义12-13
• 1.2 国内外研究现状述评13-18
• 1.2.1 学科信息资源建设研究13-15
• 1.2.2 知识地图研究15-18
• 1.3 主要内容与逻辑框架18-19
• 1.3.1 主要内容18-19
• 1.3.2 技术路线19
• 1.4 研究的基本思路和方法19-21
• 1.4.1 研究的基本思路19-20
• 1.4.2 研究方法20-21
• 第二章 学科信息资源建设与知识地图概述21-37
• 2.1 学科内涵及其界定21-22
• 2.2 学科建设22-26
• 2.2.1 学科建设的内涵22-23
• 2.2.2 当前学科建设存在的不足23-24
• 2.2.3 当前已涉及到的学科建设的方法与对策24-26
• 2.3 学科信息资源建设26-29
• 2.3.1 当前学科信息资源建设中存在的问题与不足26-27
• 2.3.2 当前已涉及到的学科信息资源建设的方法与对策27-29
• 2.4 知识地图29-34
• 2.4.1 知识地图的思想起源及内涵29-31
• 2.4.2 知识地图的类型31-32
• 2.4.3 知识地图的功能32-34
• 2.5 知识地图方法与学科信息资源建设的结合34
• 2.6 知识地图方法与现有学科信息资源建设方法的比较34-37
• 2.6.1 隐性知识的挖掘34-35
• 2.6.2 知识的创新35
• 2.6.3 充分的合作35-37
• 第三章 基于知识地图的学科信息资源建设的设计与实现37-50
• 3.1 基于知识地图的学科信息资源建设的可行性分析37-38
• 3.1.1 整合相关实体资源37
• 3.1.2 提供方便有效的信息浏览37-38
• 3.1.3 有效挖掘隐性知识38
• 3.2 基于知识地图的学科信息资源建设的目标38-39
• 3.3 基于知识地图的学科信息资源建设功能模块39-43
• 3.3.1 前台用户界面39-42
• 3.3.2 后台管理界面42-43
• 3.4 基于知识地图的学科信息资源建设的实现机制43-46
• 3.4.1 用户验证机制44
• 3.4.2 统一认证机制44-45
• 3.4.3 统一检索机制45-46
• 3.4.4 知识推送机制46
• 3.5 基于知识地图的学科信息资源建设实现方案46-50
• 3.5.1 建立基于知识地图的学科信息资源建设的框架47-48
• 3.5.2 界面集成与个性化定制48-49
• 3.5.3 知识表示49-50
• 第四章 基于知识地图的学科信息资源建设案例分析50-75
• 4.1 案例研究对象的选取50-52
• 4.1.1 会展经济的概念50-51
• 4.1.2 发展会展经济的意义51-52
• 4.2 知识地图工具在案例研究中的应用52-62
• 4.2.1 选择学科52-54
• 4.2.2 资源分类构架及链接54-59
• 4.2.3 文献资源构架及链接59-62
• 4.3 应用分析62-63
• 4.3.1 整体的观念62-63
• 4.3.2 联系的观念63
• 4.3.3 用户参与的观念63
• 4.4 应用的扩展63-70
• 4.4.1 课程设置的角度63-68
• 4.4.2 科研人员的角度68-70
• 4.5 检索的角度70-72
• 4.6 基于知识地图的会展经济与管理学科信息资源建设的比较优势及启示72-75
• 4.6.1 比较优势72-73
• 4.6.2 启示73-75
• 第五章 结论与展望75-78
• 5.1 研究总结75-76
• 5.2 研究成果76-77
• 5.3 研究展望77-78
• 参考文献78-85
• 致谢85-86
• 攻读硕士学位期间发表论文情况86

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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9 张sゾ，

本文编号：477217