浅谈如何充分发挥临时展览的社会教育功能

发布时间：2017-07-18 18:02

  本文关键词：浅谈如何充分发挥临时展览的社会教育功能

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【摘要】：博物馆是集收藏、研究、教育于一体的公益性机构。随着社会经济的发展,人们娱乐方式逐渐丰富,精神文化需求也日益增加,怎么满足不同的人不同层次的精神文化需求成为了当前博物馆所要面对的挑战。在我国,博物馆的陈列主要分为依托本馆主要藏品举办的展期较长的基本陈列,围绕某一学术主题举办的专题展览,以及选题灵活,展期较短的临时展览。临时展览具有选题灵活、时效性强、展出时间短的特点,这些特点让临时展览成为满足人们日益增加的精神文化需求的重要手段。但是临时展览在发挥博物馆社会教育功能,推动我国文化事业的发展中仍旧存在不足之处,比如由于规模小资金投入少,经费来源单一,导致了临时展览的举办会受到经费的制约。同时,临时展览展出时间短,随着展览的撤展,不少观众由于各种原因无法观看到精彩的展览,这点则导致了临时展览社会教育功能的发挥会受到时间、地域的限制。本文以陕西历史博物馆近年来举办的临时展览为例,提出了坚持“以人为本”的教育理念；慎重选题、明确受众对象；多渠道筹措经费；利用各种手段多元化宣传展览；应用数字展览扩大临时展览的影响；开发、营销相关文化产品等措施来保障临时展览的成功举办,以求满足观众的文化需求,最大限度地发挥博物馆的社会教育功能,从而进一步推动我国文化事业的发展。
【关键词】：临时展览 陕西历史博物馆 社会教育功能
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G265
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 第一章 绪论8-12
• 1.1 选题依据及意义8-9
• 1.1.1 选题依据8
• 1.1.2 选题意义8-9
• 1.2 研究内容及方法9
• 1.2.1 研究内容9
• 1.2.2 研究方法9
• 1.3 研究现状9-12
• 第二章 临时展览的发展现状12-16
• 2.1 临时展览的特性及优势12-14
• 2.2 我国临时展览的现状14-16
• 2.2.1 临时展览的类型14-15
• 2.2.2 临时展览存在的问题15-16
• 第三章 博物馆的社会教育功能16-20
• 3.1 社会教育功能受到重视16-17
• 3.2 社会教育功能的实现17-20
• 第四章 陕西历史博物馆近年临时展览的举办和社会教育功能20-28
• 4.1 陕西历史博物馆临时展览的现状20-22
• 4.2 陕西历史博物馆临时展览的社会教育功能22-28
• 4.2.1 临时展览的前期准备工作23-26
• 4.2.2 临时展览的后期工作26-28
• 第五章 充分发挥临时展览社会教育功能的策略28-46
• 5.1 坚持“以人为本”的教育理念28-32
• 5.2 慎重选题、明确受众对象32-35
• 5.2.1 慎重选题32-34
• 5.2.2 明确受众对象34-35
• 5.3 多渠道筹措经费35-37
• 5.4 宣传方式多元化37-43
• 5.5 应用数字展览扩大临时展览的影响43-44
• 5.5.1 数字展览的相关概念43
• 5.5.2 数字展览的展示方式和制作43-44
• 5.6 开发、营销相关文化产品44-46
• 结语46-48
• 参考文献48-50
• 致谢50

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本文编号：559001