“会展空间设计”课程教学改革研究

发布时间：2017-08-17 15:26

  本文关键词：“会展空间设计”课程教学改革研究

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【摘要】："会展空间设计"是我国高校会展设计专业的核心课程。它是一门以三维空间概念为重点的课程,主要研究人与空间、人与环境、人与人之间的关系课程。该课程具有较强的综合性和实践性,对学生的实践能力要求高。为提高会展设计专业学生的实践能力、综合能力,必须对"会展空间设计"课程在传统教学方法的问题进行分析,并提出推进该课堂教学行之有效的改革策略,以提升教学质量,促进会展空间设计课程的发展,同时也将加快我国会展教育和会展经济的可持续发展。
【作者单位】： 广西艺术学院;
【关键词】： 会展 空间 设计 教学
【分类号】：F713.83-4;G642
【正文快照】： 一、“会展空间设计”课程教学现状分析会展设计是一个交叉性学科,我国会展设计的发展只有短短的十几年时间。快速增长的会展产业对我国高校会展空间设计人才培养提出了更高的要求。据了解,高校会展设计毕业生在近几年的就业中就业问题较为突出,我国会展专业毕业生的就业问题

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 刘岩;;“项目牵动式”展示设计教学的倡导与创新探究[J];大众文艺;2013年24期

2 曾力;梁家年;胡康;;基于设计实践能力培养的竞赛教学模式探析[J];科教导刊(中旬刊);2012年07期

3 景t，

本文编号：689743