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美国经典科幻影片科学文化传播研究

发布时间:2017-09-13 12:19

  本文关键词:美国经典科幻影片科学文化传播研究


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【摘要】:科幻电影是以建立在符合科学发展逻辑的幻想性情景或假设为背景,在此基础上展开叙事的电影。不同于说教式科教影视形式,,科幻电影在继承常见传播形式优势的同时又具有相对活泼的特点。实践证明,作为大众传播媒介,科幻电影是一种极为有效的科学文化传播形式。 本研究以科幻电影评介权威——“互联网电影资料库”的科幻电影评分排行榜、美国电影土星奖最佳科幻电影获奖名单以及全球票房成绩排行榜为依据,筛选其中榜上有名并在科幻电影史上产生重要影响力的经典科幻佳作作为研究样本,对美国科幻电影的发展历程和传播特点、美国经典科幻电影科学文化传播的要素、传播优势与价值以及对我国发展科幻电影的启示等方面进行探讨。 美国科幻电影经历了成长期、成熟期、繁荣期、平衡期、新科技期五个发展时期。具有传播的大众性、受众的满足性、市场的保证性及“拟态”的影响性等传播特点。 美国经典科幻电影科学文化传播要素包括主题撷取、题材选择、视听表现以及人文关怀四个方面。科学主题,保证影片的科学性与逻辑性;题材精选,完成对科学知识、科学思想、科学伦理的传播;声画协作,加深受众接受程度;人文互动,提升影片的思想性与艺术高度。 美国经典科幻电影在传播中具备科学理念创新性强、大众传播受众面广、直观形象寓教于乐、人文关怀触动人心的传播优势,在科学文化传播中发挥着比报纸、广播、展览等较严肃的形式更好的传播作用。 美国经典科幻电影具备良好的市场价值、知识传播价值及激励科技创新价值。在培养青少年的科学热情,激发公众对科学文化的思考,助推科研人员的创造力、普及科学知识以提升公民科学素养方面均有着积极意义。 与美国经典科幻电影相比,我国科幻电影事业的发展呈现诸多不足,主要表现在:题材创新性不足、剧本创作科学基础薄弱、特效制作技术水平差距大、市场主导缺乏生长土壤。面对差距,对我国科幻电影事业发展提出了几点建议,包括打破固有思维模式、科学家参与科幻影视创作、努力提升特技制作水准、国家提供资金与政策支持等。
【关键词】:科学文化传播 美国科幻电影 视听表现 传播价值
【学位授予单位】:湖南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:J905
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 插图索引10-11
  • 附表索引11-12
  • 第1章 绪论12-19
  • 1.1 选题背景12-13
  • 1.2 选题意义13
  • 1.3 国内外研究现状综述13-17
  • 1.3.1 科学文化传播研究概述13-15
  • 1.3.2 科幻电影研究概述15-17
  • 1.4 研究思路、内容与方法17-19
  • 1.4.1 研究思路18
  • 1.4.2 研究内容18
  • 1.4.3 研究方法18-19
  • 第2章 美国科幻电影的发展及传播特点19-28
  • 2.1 美国科幻电影的发展历程19-24
  • 2.1.1 科幻电影概念的界定19-20
  • 2.1.2 美国科幻电影的发展20-24
  • 2.2 美国科幻电影的传播特点24-28
  • 2.2.1 传播的大众性25
  • 2.2.2 受众的满足性25-26
  • 2.2.3 市场的保证性26-27
  • 2.2.4 “拟态”的影响性27-28
  • 第3章 美国经典科幻电影科学文化传播的要素28-52
  • 3.1 美国经典科幻电影的主题撷取28-32
  • 3.1.1 突出科技发展前沿28-29
  • 3.1.2 拓展幻想思维空间29-30
  • 3.1.3 渲染社会发展问题30-31
  • 3.1.4 反映时代发展背景31-32
  • 3.2 美国经典科幻电影的题材范畴32-42
  • 3.2.1 科学知识的传播32-38
  • 3.2.2 科技伦理的昭示38-40
  • 3.2.3 科学精神的传扬40-42
  • 3.3 美国经典科幻电影的视听表现42-46
  • 3.3.1 画面语言营造视觉奇观42-45
  • 3.3.2 声音语言传达主题意蕴45-46
  • 3.4 美国经典科幻电影的人文关怀46-52
  • 3.4.1 批判与反思发人深省47-49
  • 3.4.2 颂赞与感恩动人心怀49-52
  • 第4章 美国经典科幻电影科学文化传播的优势与价值52-61
  • 4.1 美国经典科幻电影科学文化传播的优势52-55
  • 4.1.1 科学理念创新性强52-53
  • 4.1.2 大众传播受众面广53-54
  • 4.1.3 直观形象寓教于乐54-55
  • 4.1.4 人文关怀触动人心55
  • 4.2 美国经典科幻电影科学文化传播的价值55-61
  • 4.2.1 良好口碑促进市场繁荣55-57
  • 4.2.2 知识传播提升科学素养57-58
  • 4.2.3 自由幻想激励科技创新58-61
  • 第5章 美国科幻电影对我国发展科幻电影的启示61-67
  • 5.1 我国科幻电影存在的不足61-64
  • 5.1.1 题材创新性不足61-62
  • 5.1.2 剧本创作科学基础薄弱62
  • 5.1.3 特效制作技术水平差距大62-63
  • 5.1.4 市场主导缺乏成长土壤63-64
  • 5.2 我国科幻电影事业的发展建议64-67
  • 5.2.1 突破固有思维模式64
  • 5.2.2 科学家参与科幻影视创作64-65
  • 5.2.3 努力提升特技制作水准65-66
  • 5.2.4 国家提供资金与政策支持66-67
  • 结论67-69
  • 参考文献69-72
  • 附录 A 攻读学位论文期间所发表的学术论文目录72-73
  • 附录 B 攻读学位期间所发表的主要新闻作品目录73-74
  • 附录 C 攻读学位期间获奖目录74-75
  • 致谢75-76

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄基秉;袁力;董庆佳;;加强科学文化传播 促进社会文明和谐[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2007年06期

2 虞吉;电影的奇观本性──从梅里爱到美国科幻电影的理论启示[J];当代电影;1998年05期

3 宋法刚;;论中国科幻电影的缺失[J];电影文学;2007年19期

4 柳祖涛;骆俊华;;科幻电影中关于人类环境保护的警示[J];电影文学;2010年07期

5 吴振尘;;论科幻片的类型定义[J];电影评介;2011年03期

6 桑大鹏;试论美国科幻片赖以生成的文化语境[J];鄂州大学学报;2001年03期

7 李琳;;利用科幻电影生动讲解《现代生物科技专题》[J];中国科教创新导刊;2012年24期

8 肖梅;;幻想——科幻电影的灵魂[J];电影艺术;1980年11期

9 王建平;;发展科学教育 培育科学文化[J];高教发展与评估;2011年04期

10 郭元婕;;科学文化及其对科学教育的影响[J];教育研究;2006年06期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 周菁;和而不同——论WTO背景下中外合拍电影的跨界生存[D];暨南大学;2010年



本文编号:843682

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