梧州学院宝石博物馆建设对青少年科普意义及价值研究

发布时间：2017-12-19 02:03

  本文关键词：梧州学院宝石博物馆建设对青少年科普意义及价值研究

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【摘要】：科普教育是博物馆职能的重要组成部分,博物馆不仅是收藏、研究和展示的科研单位也是蕴藏海量教育资源的科普机构,梧州学院宝石博物馆建设对当地社会历史、宝石资源、宝石加工科学技术、首饰设计等丰富内容全面综合展示,对青少年接受社会教育是最为珍贵的资源。青少年启智阶段博物馆协助家长实现家庭教育向社会教育的过渡,在青少年进入成年前博物馆可以缩小学校教育和社会约定行为间的距离,并且在其成年后社会教育阶段里继续起到类似学校教育的作用。
【作者单位】： 梧州学院宝石与艺术设计学院;
【基金】：广西科技厅科研项目“梧州市青少年宝石矿物科普工作模式创新与示范”的研究成果,项目编号:桂科能1598024-1-3
【分类号】：G269.2
【正文快照】： 博物馆是一个地域内历史和文化积累的总和,是继承人类历史文化遗产的重要载体,也是展示社会文明发展的平台。梧州因其地域的特殊性,弘扬宝玉石文化是梧州宝玉石博物馆不可推卸的责任和使命,是提升地方特色公共文化服务功能的平台。 一、梧州学院宝石博物馆建设的必要性 1、

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本文编号：1306446