基于4H培养目标的高职旅游管理专业人才培养模式改革

发布时间：2018-04-21 15:56

  本文选题：H培养目标 + 人才培养模式　； 参考：《教育与职业》2014年32期

【摘要】：文章剖析了我国旅游高等职业教育人才培养模式存在的主要问题,包括人才培养目标不明确、课程设置欠合理、教学安排缺乏弹性和教学方式与评价形式单一等,并总结前期专业建设成果,构建了基于4H培养目标的"旺季顶岗,三阶递进"人才培养模式,通过改革人才培养目标定位、改革专业核心课程教学体系、改革学期制授课形式、改革教学方式与评价形式等方式,对加强人才培养的职业性、实践性和开放性具有重要意义。
[Abstract]:This paper analyzes the main problems existing in the talent training mode of tourism higher vocational education in China, including unclear training goal, unreasonable curriculum, lack of flexibility in teaching arrangement and single teaching method and evaluation form, etc. After summarizing the achievements of professional construction in the early stage, this paper constructs the "peak season post, three step progressive" talent training mode based on the 4H training goal, through reforming the orientation of talent training objectives, reforming the teaching system of the core courses of the major, and reforming the teaching form of the term system. The reform of teaching methods and evaluation forms is of great significance to strengthen the professional, practical and open nature of talent training.
【作者单位】： 广东女子职业技术学院管理系;
【基金】：2012年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“基于4H培养目标的‘旺季顶岗,三阶递进’人才培养模式改革与实践——以高职旅游管理专业为例”的阶段性研究成果。(项目编号:20120201034)
【分类号】：F590-4;G712

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1783107