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贵阳市青少年户外营地教育发展策略研究

发布时间:2020-04-07 14:20
【摘要】:青少年教育既影响到个人和家庭,更关系到社会发展。党和国家高度重视青少年教育问题,习近平同志指出要高度重视青少年教育,少年强则国强,青少年教育是中华民族伟大复兴和中国梦实现的必然要求,更是综合国力提升的现实要求。以素质教育为基础,以综合能力能力培养为核心,体验式学习为主要模式的青少年户外营地教育,为青少年教育开创了新的活动空间和受教模式,为家庭教育和学校教育做了有效补充,是实现素质教育的有效途径。2011年,贵州省第一个国家级青少年户外体育活动营地获批建立,发展至今,青少年体育户外活动营地建设取得了不容小觑的成就,2012年新增1个国家级青少年户外体育活动营地,2013—2015年贵州省省批了包括两个国家级青少年户外体育活动营地在内的10个省级青少年户外体育活动营地,2016年省批了8个省级青少年户外体育活动营地。这对于贵州省的青少年户外体育活动营地来说,无论是在数量上,还是在分布面上都得到了极大提高。作为省会城市,又是贵州省政治、经济、文化、科教、交通中心,贵阳市青少年户外营地教育发展具备诸多优势。研究运用文献资料法、实地考察法、访谈法、问卷调查法,选取贵阳市1所国家级营地,4所省级营地,3所未授牌营地,从营地基础设施建设、师资配备、营员评价等多角度对贵阳市青少年户外营地教育发展状况进行分析,分析结果显示:营地教育发展较为迅速,在发展过程中存在的问题较多。贵阳市青少年户外营地教育发面临问题如下:营地基础设施建设陈旧,课程更新缓慢;高精尖人才匮乏;青少年户外营地教育社会认知度较低;营员参与营地教育满意度较低;营地审批、建设存在较大难度;缺乏机构进行市场管理;营地教育缺乏健全的法律保障。针对以上问题,为贵阳市青少年户外营地教育良性发展提出相应对策:一是加强基础设施建设,完善课程更新体系;二是建立、完善人才管理机制,加强人才引进、人才培养,;三是加强营地间合作,共建营地市场,发展自主品牌,;四是引进经验,尽量满足营员需求;五是营地、学校与政府三方加强协作共同构建青少年户外营地教育;六是建立统一的管理机构,规范营地教育市场;七是完善相关法律法规,加强风险管理,为营地教育保驾护航。
【学位授予单位】:贵州师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G895

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本文编号:2618012

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