中职旅游专业《旅游概论》教材分析研究
【图文】:
1图 1.1 2009-2018 年旅游业发展情况一览图截止到 2018 年,我国旅行社总数 27939 个,相比 2009 年增长 37%;星级店总数 11685 个,同比下降 22%;入境游客数 14120 万人,同比增长 12%;国内民出境人数 16199 万,同比增长 239%;国内游客数 554000 万人,同比增长 191%国际旅游外汇收入 127100 万美元,同比增长 220%;国内旅游总花费 51278 亿元同比增长 403%。纵观旅游业发展情况的各个数据,除了星级饭店数是呈下降趋以外,其他指数都迅猛增长。但从另一个角度来看,星级饭店数的减少也反映我国对星级饭店的质量把关更加严格、对星级饭店的准入要求更高。根据国家旅局的初步测算,2018 年全国旅游业对 GDP 的综合贡献为 9.94 万亿元,占 G总量的 11.04%,旅游直接就业 2826 万人,旅游直接和间接就业 7991 万人,占
①从教材的知识内容和结构编排两个方面分析教材的实用性②从教材的课程目标、教学重难点和图表设置三方面分析教材的针对性③从教材的理论知识内容与实践的数据标准两个方面分析教材的前沿性1.4 研究思路和方法1.4.1 研究思路本论文以中职旅游专业《旅游概论》教材为研究对象,以课程与教学理论、情境学习理论和能力本位教育理论等为指导,通过在教育部官网、中国知网、图书馆等查阅中职旅游专业和教材分析等方面的的相关文件、期刊、著作等文献,,采用文献研究法进行学习;采用文本分析法从实用性、针对性和前沿性三个方面对教材的知识内容和结构编排等进行分析;采用文献研究法和经验总结法对教材中存在的问题提出优化建议(图 1.2)。
【学位授予单位】:重庆师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G712;F590-4
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