应用型本科院校旅游经济学课程教学改革刍议

发布时间：2020-12-31 22:30

　　旅游经济学是旅游管理本科专业核心课程之一,其课程设置对培养学生掌握旅游经济学相关研究内容和方法,理解旅游产业经济运行规律,促进其成为合格的旅游管理专业应用型人才具有重要的指导作用。作为应用性本科院校,在以培养实践性、应用型旅游管理专业人才为目标的发展道路上,应把握住学科特点,不断改革和创新旅游经济学课程教学模式。 

【文章来源】：安庆师范大学学报(社会科学版). 2020年04期

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、旅游经济学的课程属性
    （一）应用性
    （二）基础性
    （三）交叉性
二、旅游经济学课程存在的问题
    （一）课程交叉重复内容较多
    （二）实践教学环节难落实
    （三）“双师型”教师缺乏
三、旅游经济学课程教学改革对策
    （一）注重课程教材遴选
    （二）改革课程内容设置
    （三）培养“双师型”教师
    （四）创新教学方式方法
    （五）突出实践教学作用
    （六）优化教学评价方式
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论《旅游经济学》课程教学效果提升[J]. 何昭丽,魏豫,吴萍.  产业与科技论坛. 2018(19)
[2]《旅游经济学》研究性教学探索与实践[J]. 郭峦.  广西广播电视大学学报. 2018(04)
[3]关于旅游经济学教学改革路径的探索[J]. 王裕光.  教育教学论坛. 2016(43)
[4]“旅游经济学”精品课程研究性教学模式的探究[J]. 曹辉,陈秋华.  中国林业教育. 2016(05)
[5]旅游经济学课程教学改革的探索与实践[J]. 肖湘君.  旅游纵览(下半月). 2015(10)
[6]“旅游经济学”教学内容与方法改革探讨——基于培养职业发展型人才的视角[J]. 罗富民.  乐山师范学院学报. 2013(11)
[7]《旅游经济学》教学模式的探索与实践[J]. 王志芬.  教育教学论坛. 2013(11)
[8]高等院校旅游经济学课程教学改革的路径思考[J]. 胡朝举,高雪,胡朝炳.  经济研究导刊. 2011(35)
[9]“旅游经济学”课程教学改革探讨[J]. 唐建兵.  教育与教学研究. 2011(01)



本文编号：2950430