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试论网络环境下旅游英语课程的混合式教学实践

发布时间:2017-06-01 08:12

  本文关键词:试论网络环境下旅游英语课程的混合式教学实践,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:混合式教学是指将旅游英课堂教学与数字电子教学、网络教学和多媒体教学等多种方式结合在一起。与传统教学方式相比,旅游英语课程教学的混合式教学具有多样性,能够吸引学生的注意,并且对提高学生的语言交际能力具有积极意义。网络的快速发展促进了混合式英语课程的诞生,但就目前看,混合式英语教学实施过程中还存在一定的问题。笔者就这部分问题进行了探讨,引出了网络环境下我国高校旅游英语混合式教学的具体实施办法。
【作者单位】: 江西旅游商贸职业学院;
【关键词】网络环境 旅游英语课程 混合式教学 教学实践
【分类号】:G434;F590-4;H319.3
【正文快照】: 旅游英语课程是培养旅游人才的主要课程。随着网络教学的开展,旅游英语的混合式教学模式开始呈现出来。与传统的模式相比,网络模式增加了师生之间的互动,改变了以往教师的教学模式,采用模拟的语言系统来培训学生的交际能力,将室内课程引入网络空间,使教学内容更加丰富,实现了

【参考文献】

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本文编号:412138

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