以发现问题为驱动的经济效益审计课程案例库建设路径研究

发布时间：2023-04-10 00:49

　　在审计实务中审计人员不单单具备应有足够的专业能力还要有敏锐地目光能够去发现问题,因此培养学生如何发现问题也是应用型本科教学中需要注重的一个方面。以此为出发点,将"以发现问题为驱动"这一思维融入经济效益审计案例库的建设研究中,以培养学生如何收取查阅资料,并能够在繁杂的资料中如何获取与问题相关的信息,进而运用所学的理论知识去解决问题。

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【文章目录】：
一、引言
二、全国高等教学案例教学与案例库建设现状
    (一) 案例教学在国内已有20多年的实践证明
    (二) 案例库已应用于高等教学多个领域, 建设内容丰富多样
三、“以发现问题为驱动”的经济效益审计课程案例库建设路径分析
    (一) “以发现问题为驱动”的建设思路
    (二) 以“权益净利率”为例, 分析“发现问题”案例库的实际运用路径设计
        1. 前期理论知识点的准备——因素分析法
        2. 分析对象的选择
        3. 理论框架的建立
        4. 案例分析后的反馈与点评



本文编号：3788030