基于现代学徒制的高职审计专业人才培养
发布时间:2023-08-15 18:28
本文从现代学徒制和高职审计专业特点出发,分析现代学徒制实施意义和审计专业实施现代学徒制培养模式的可行性,指出审计专业现代学徒制实施策略和实施内容,认为实施现代学徒制是提高审计专业人才培养质量,促进学生快速适应工作岗位、提高综合能力的有效途径。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现代学徒制:人才培养质量的新高度
二、审计专业实施现代学徒制培养模式可行性
(一)审计专业人才培养过程中的问题。
(二)构建审计专业现代学徒制人才培养方式的意义。
三、审计专业现代学徒制实施策略
(一)学生与学徒身份的无缝对接。
(二)实训与就业的工作融合。
(三)考核与绩效评价管理模式。
四、审计专业现代学徒制实施内容
(一)培训并认同行业企业文化。
(二)实践能力和综合能力培训。
(三)职业素养培训。
本文编号:3842045
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现代学徒制:人才培养质量的新高度
二、审计专业实施现代学徒制培养模式可行性
(一)审计专业人才培养过程中的问题。
(二)构建审计专业现代学徒制人才培养方式的意义。
三、审计专业现代学徒制实施策略
(一)学生与学徒身份的无缝对接。
(二)实训与就业的工作融合。
(三)考核与绩效评价管理模式。
四、审计专业现代学徒制实施内容
(一)培训并认同行业企业文化。
(二)实践能力和综合能力培训。
(三)职业素养培训。
本文编号:3842045
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