技能训练在社区老年性耳聋患者护理中的开展价值

发布时间：2021-06-12 22:11

　　目的探究技能训练在社区老年性耳聋患者护理中的开展价值。方法选取本院2018年4月至2018年10月在广州市白云区社区走访调研中筛选的老年性耳聋患者100例,采用摸球法分为A组和B组,各50例。A组护理中采用技能训练干预,B组仅采用常规护理,护理2个月后开展随访工作,对护理效果进行观察。结果 A组不良行为发生率0.00%,低于B组的18.00%,A组精神健康评分、焦虑评分、抑郁评分低于B组,生活质量评分高于B组,护理后,A组自我管理能力评分、自我护理能力评分、自我效能感评分高于B组和同组护理前,对比有统计学意义（P <0.05）。结论技能训练在社区老年性耳聋患者护理中具有显著效果,值得应用于临床推广。 

【文章来源】：中国医药指南. 2020,18(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料：
    1.2 方法：
    1.3 研究指标：
    1.4 数据处理：
2 结果
    2.1 不良行为发生率对比：
    2.2 精神健康评分、焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分对比：
    2.3 护理前后自我管理能力评分、自我护理能力评分、自我效能感评分对比：
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3226381