社区健康教育对糖尿病患者防治效果的影响

发布时间：2021-07-04 02:23

　　目的:开展社区2型糖尿病健康教育干预研究,评价社区健康教育对2型糖尿病防治效果的作用,探讨影响社区健康教育干预效果的影响因素,为社区更好地预防和控制糖尿病提供政策建议。方法:在某社区卫生服务中心筛选符合要求的糖尿病患者173名,随机分为干预组86名,对照组87名。对照组患者采取原管理模式,干预组则采取加强社区健康教育方式,管理期为3个月,3个月后对其糖尿病健康知识认知情况、健康行为指标和代谢指标进行调查,通过统计分析比较两组在糖尿病健康知识认知情况、健康行为指标和代谢指标上的差异,评价干预效果。运用excel建立数据库录入数据信息,采用SPSS22.0进行数据处理与分析,计量资料应用t检验,计数资料应用χ2检验。结果:（1）经健康教育干预之后,干预组糖尿病知识知晓情况明显好于对照组,在健康行为的自我学习、饮食控制、规律锻炼、遵嘱服药、血糖监测、足部护理和处理高低血糖七个方面分数都与对照组有差异,且差异存在统计学意义（P<0.05）。（2）经健康教育干预之后,干预组空腹血糖、餐后2h血糖、总胆固醇、糖化血红蛋白均优于对照组（P<0.05）,甘油三酯指标与对照组的差异无统计学意... 

【文章来源】：东南大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第—章 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意义
第二章 研究对象、内容和方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究内容
    2.3 研究方法
第三章 研究结果
    3.1 研究对象干预前情况
    3.2 干预后两组防治效果比较
    3.3 研究对象糖尿病防治效果影响因素
第四章 讨论
    4.1 研究对象基本情况分析
    4.2 社区健康教育对糖尿病患者相关糖尿病知识知晓率的影响
    4.3 社区健康教育对糖尿病患者健康行为的影响
    4.4 社区健康教育对糖尿病患者代谢指标的影响
    4.5 影响社区健康教育干预2型糖尿病患者防治效果的因素
第五章 研究总结与政策建议
    5.1 研究总结
    5.2 政策建议
    5.3 研究局限性
参考文献
综述
    参考文献
附录 调查问卷
致谢
个人简介


【参考文献】：
期刊论文
[1]武汉市城乡≥65岁老年人群超重、肥胖和中心性肥胖流行情况[J]. 周小琦,李芳,郭燕,严亚琼,龚洁,王亮.  中国慢性病预防与控制. 2016(11)
[2]中国糖尿病教育模式的研究现状[J]. 潘娟,张杰文,谢政权,陆金萍,李绪燕,刘晒晒,江丽,季兵.  现代医院. 2016(08)
[3]社区糖尿病健康教育管理的研究进展[J]. 范恩芳,叶莉.  中国卫生产业. 2016(19)
[4]糖尿病教育模式的研究进展[J]. 刘均莲,吴颖.  中国妇幼健康研究. 2016(S1)
[5]我国2型糖尿病人生活方式干预效果综述[J]. 丁李路,孙强,杜以慧,李越.  中国社会医学杂志. 2016(01)
[6]社区糖尿病自我管理模式健康教育效果研究[J]. 黄海玲,陈小敏,曹结芳.  中国健康教育. 2016(01)
[7]医联体联动模式下的糖尿病健康教育对社区糖尿病患者管理的效果分析[J]. 王晓静,王旭红,李爱华.  检验医学与临床. 2015(22)
[8]医院-社区一体化综合健康教育模式在2型糖尿病患者中的应用[J]. 李琳,高祖梅.  当代护士(下旬刊). 2015(11)
[9]对比新旧糖尿病健康教育模式谈我国糖尿病教育的发展[J]. 杨孟,李兵晖.  齐鲁护理杂志. 2015(17)
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博士论文
[1]湖南省居民健康素养现状及影响因素研究[D]. 李忠民.中南大学 2010

硕士论文
[1]山东省城乡中老年人常见慢性病现状及其危险因素研究[D]. 赵明月.山东大学 2017
[2]2型糖尿病社区强化健康教育干预效果的研究[D]. 陈锦冰.福建医科大学 2016
[3]2型糖尿病患者社区健康教育的综合干预及效果评价研究[D]. 华鹭丹.杭州师范大学 2016
[4]个案强化教育对2型糖尿病合并血脂异常患者干预效果评价[D]. 刘殿媛.吉林大学 2014
[5]家庭医生服务责任制下社区糖尿病互动式管理模式探索[D]. 梁长秀.苏州大学 2013
[6]社区2型糖尿病患者自我管理行为干预方法的研究与应用[D]. 汪星.安徽医科大学 2012



本文编号：3263833