肝移植受者自我管理现状及影响因素研究

发布时间：2025-02-08 16:54

　　目的:(1)描述肝移植受者自我管理的现状;(2)基于慢性病自我管理社会—环境支持金字塔模型,探索影响肝移植受者自我管理的个人应对层面、紧密关系层面、环境层面和文化层面的因素,为肝移植受者自我管理的干预提供理论依据。方法:使用便利抽样的方法,对2017年4月至6月在首都医科大学附属北京佑安医院的肝移植随访中心进行随访的244例肝移植受者进行横断面调查。调查工具包括一般情况调查表、肝移植受者自我管理问卷、慢性病自我效能量表、医院焦虑抑郁量表、心理一致感量表、简易疾病认知问卷和慢性病资源调查量表。使用SAS 9.30统计软件对数据进行统计分析,数据分析采用描述分析、Spearman相关分析、非参数检验和多元线性逐步回归分析。结果:(1)肝移植受者自我管理各维度中,锻炼维度每周锻炼时间中位数为180分钟(P25=75分钟,P75=240分钟);认知性症状管理维度得分的中位数是1.40(P25=0.60,P75=2.40);与医生的沟通维度得分的中位数是2.00(P25=1.25,P75=3.00);生活方式管理维度得分的中位数是4.03(P25=3.59,P75=4.38)。在生活方式管理维度中...

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【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
符号说明
第一章 文献综述
    一、肝移植概述
        (一) 肝移植的历史与现状
        (二) 免疫抑制剂的应用
        (三) 肝移植术后并发症
    二、自我管理概述
        (一) 自我管理的概念
        (二) 自我管理的内涵
        (三) 自我管理的理论依据
        (四) 自我管理在慢性病中的应用
    三、肝移植受者自我管理的研究现状
        (一) 肝移植受者自我管理的内容
        (二) 肝移植受者自我管理的意义
        (三) 肝移植自我管理的测评工具
        (四) 肝移植受者自我管理的现状
        (五) 肝移植受者自我管理的影响因素
    四、社会生态模型
        (一) 社会生态模型的起源
        (二) 社会生态模型的核心内容
        (三) 社会生态模型的评价
        (四) 社会生态模型的应用与发展
    参考文献
第二章 前言
    一、研究背景
    二、研究目的及意义
        (一) 研究目的
        (二) 研究意义
    三、相关概念及操作性定义
    四、理论框架
第三章 研究方法
    一、研究类型
    二、研究对象
        (一) 研究样本
        (二) 抽样方法
        (三) 样本的选择
        (四) 样本量计算
    三、研究工具
        (一) 一般情况调查表
        (二) 肝移植受者自我管理问卷
        (三) 慢性病自我效能量表
        (四) 医院焦虑抑郁量表
        (五) 心理一致感量表
        (六) 简易疾病认知问卷
        (七) 慢性病资源调查量表
    四、资料收集
    五、质量控制
        (一) 资料收集阶段
        (二) 资料录入阶段
    六、数据分析
第四章 结果
    一、研究对象的人口统计学资料
    二、研究对象的疾病相关资料
    三、研究对象自我管理的现状
    四、研究对象的其他变量得分
        (一) 自我效能
        (二) 焦虑、抑郁
        (三) 心理一致感
        (四) 对疾病的认知
        (五) 慢性病资源
    五、肝移植受者自我管理的单因素和多因素分析
        (一) 锻炼维度自我管理的单因素和多因素分析
        (二) 认知性症状管理自我管理的单因素和多因素分析
        (三) 与医生的沟通维度自我管理的单因素和多因素分析
        (四) 疾病控制维度自我管理的单因素和多因素分析
        (五) 饮食维度自我管理的单因素和多因素分析
        (六) 卫生维度自我管理的单因素和多因素分析
        (七) 活动维度自我管理的单因素和多因素分析
第五章 讨论
    一、肝移植受者人口统计学资料及临床资料的分析
    二、肝移植受者自我管理的现状
        (一) 生活方式管理
        (二) 与医生的沟通
        (三) 认知性症状管理
        (四) 锻炼
    三、肝移植受者自我管理的影响因素分析
        (一) 个人应对层面因素
        (二) 紧密关系层面因素
        (三) 环境层面因素
        (四) 文化层面因素
第六章 结语
    一、结论
    二、对临床护理工作的启示
    三、本研究存在的不足
    四、对今后研究的建议
参考文献
附录
致谢
在学期间主要研究成果



本文编号：4031672