中外非统计学专业部分统计学教材对比分析

发布时间：2021-06-18 14:46

　　当今世界,信息技术的快速发展,使得统计学在人们的生活中越来越重要。国内外都开设统计学课程,编撰统计学教材,教材种类繁多。该文通过对中美英3本统计学教材在内容结构、教学思想、习题设计方面进行细致的比较和分析,总结这3本教材的优点和不足之处,结合多年从事统计学教学经验,提出国内非统计学专业统计学教材在内容结构、教学思想、习题设计和应用等方面的改进措施,供日后统计学教材编著者参考。 

【文章来源】：科技资讯. 2019,17(02)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 中外教材内容结构的不同
2 中外教材中统计学理论思想引入不同
3 中外教材习题设计和应用不同
4 关于统计教材编撰的几点建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]非统计学专业统计学教材改革探析[J]. 刘小平,甘婷,白芳芳.  现代商贸工业. 2014(22)
[2]中美两本统计学教材的对比及其启示[J]. 龚凤乾.  统计研究. 2008(02)



本文编号：3236850