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大数据时代下地方本科院校统计学专业人才培养方案思考——以肇庆学院为例

发布时间:2021-06-30 12:59
  文章分析了肇庆学院统计学专业办学模式存在的问题,针对这些问题提出进行改革的必要性和意义。围绕大数据时代下新的统计学人才需求,提出了统计学专业的专业课程改革的实施方案,最后指出了要完成课程改革的必要保障条件。 

【文章来源】:内蒙古科技与经济. 2019,(19)

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

大数据时代下地方本科院校统计学专业人才培养方案思考——以肇庆学院为例


图1复合型人才应该具备的素质4肇庆学院专业课程改革的保障4.1软件支持

【参考文献】:
期刊论文
[1]大数据时代下经济统计专业应用型人才培养模式研究[J]. 薛靖峰,张春梅.  教育现代化. 2016(22)
[2]大数据时代对传统统计学变革的思考[J]. 朱建平,张悦涵.  统计研究. 2016(02)
[3]大数据背景下统计学人才培养模式转变的思考[J]. 王孟欣,周甜甜,张思乾.  统计与管理. 2015(10)
[4]大数据时代的统计教育[J]. 孟生旺,袁卫.  统计研究. 2015(04)
[5]大数据时代统计学科建设与教学改革专家研讨会纪要[J]. 张维群.  统计与信息论坛. 2015(02)
[6]统计学专业学生大数据分析能力的培养方式选择[J]. 张海波,黄世祥.  统计与决策. 2014(24)
[7]大数据与统计新思维[J]. 李金昌.  统计研究. 2014(01)
[8]中国统计学课程建设发展沿革及存在问题[J]. 吴启富.  统计与决策. 2012(03)



本文编号:3257787

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