大数据背景下师范类院校统计专业人才培养改革探索

发布时间：2021-09-24 22:25

　　为了增强自身实力及适应社会发展对统计应用人才的需要,越来越多的师范类院校设置统计学专业,而在大数据背景下,如何应对海量数据给统计学专业发展带来的机遇和挑战,是师范类院校需要思考的一个重要问题。本文分析了师范类院校统计专业人才培养现状,并为培养适应社会需求的统计专业人才提出了相应的改革建议。 

【文章来源】：教育现代化. 2017,4(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一师范类院校统计专业人才培养现状
    (一) 人才培养方案太过陈旧
    (二) 教育方式传统单一
    (三) 实习基地建设不够、实习内容较水
二师范类院校统计专业人才培养改革措施
    (一) 及时更新人才培养方案
    (二) 改革传统的教育方式
    (三) 加强校企合作, 重视实践环节
三结语



本文编号：3408548