高职院校《统计学基础》课程教学改革研究
发布时间:2023-01-25 17:29
《统计学基础》是经济管理类专业基础课程,在各专业的人才培养方案中,都占有比较重要的地位。如何更好的让学生掌握这门课程的内容,提升教学质量,是一项值得探讨研究的课题,本文以高职院校的特点和学生的现状为基础,提出了一些教学改革的方法和思路,期待提高学生对统计学知识更好的掌握。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 高职院校统计学教学现状
1.1 教学偏重理论教学,忽视应用教学
1.2 教学内容与专业结合度差
2 统计学课程教学改革措施
2.1 教学内容的改革
2.2 教学手段的改革
【参考文献】:
期刊论文
[1]统计学课程教学改革与实践[J]. 崔冬梅. 亚太教育. 2015(26)
本文编号:3731612
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 高职院校统计学教学现状
1.1 教学偏重理论教学,忽视应用教学
1.2 教学内容与专业结合度差
2 统计学课程教学改革措施
2.1 教学内容的改革
2.2 教学手段的改革
【参考文献】:
期刊论文
[1]统计学课程教学改革与实践[J]. 崔冬梅. 亚太教育. 2015(26)
本文编号:3731612
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