基于大学生市场调查与分析大赛的统计学专业教学的思考
发布时间:2024-02-24 00:03
统计学专业课程理论抽象,作为一个应用型学科,通过大学生市场调查与分析大赛的实践,发现以大赛促进教学的模式,总结大赛在教学中的作用,同时提出以赛促学的几点建议,促进教学质量的提升。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大学生市场调查与分析大赛在统计专业教学中的作用
1. 激发学生学习统计学的兴趣。
2. 提升调研能力。
3. 提升综合运用专业知识的能力及软件操作能力。
4. 锻炼学生团队合作能力。
二、基于大学生市场调查与分析大赛的统计学专业教学的几点建议
1. 大赛成果促进教学。
2. 将课程设计大赛化。
3. 当年大赛结果与毕业设计结合。
4. 成立统计调查社团。
5. 促进不同学科的结合,开展多项目综合实践。
三、结语
本文编号:3908190
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大学生市场调查与分析大赛在统计专业教学中的作用
1. 激发学生学习统计学的兴趣。
2. 提升调研能力。
3. 提升综合运用专业知识的能力及软件操作能力。
4. 锻炼学生团队合作能力。
二、基于大学生市场调查与分析大赛的统计学专业教学的几点建议
1. 大赛成果促进教学。
2. 将课程设计大赛化。
3. 当年大赛结果与毕业设计结合。
4. 成立统计调查社团。
5. 促进不同学科的结合,开展多项目综合实践。
三、结语
本文编号:3908190
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/tongjijuecelunwen/3908190.html