《统计学原理》案例教学中存在的问题及教改措施研究

发布时间：2024-05-09 00:41

　　《统计学原理》现已经成为各本科院校经管类专业当中一门核心的基础课程。对于统计学的教授不仅仅只限于理论教学,而是更多的应用案例教学进行演绎和归纳。本文将针对《统计学原理》在案例教学当中存在的问题提出相对应的措施,有针对性的提出教学改革的几点建议,确保在教学当中能够科学有效地采取案例和实践教学,并且加强理论联系实际教学,最终实现良好的教学互动。

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【文章目录】：
一、经管类专业《统计学原理》应用案例教学的问题
    1. 缺乏实践操作的课程设置
    2. 缺少结合经管专业特点的案例选取教学
    3. 教学效果和教学手段薄弱
二、经管类专业《统计学原理》案例教学内容改革
三、经管类专业《统计学原理》案例教学方法改革
    1. 增加实践操作课程设置
    2. 多样性的授课模式丰富教学效果
四、结语



本文编号：3968062