工作过程系统化的高职物流管理专业课程开发与实施

发布时间：2016-12-18 04:05

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《现代交际》 2010年07期

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工作过程系统化的高职物流管理专业课程开发与实施

     

【摘要】：基于工作过程系统化的职教课程开发与实施,是深化高职教学改革的需要;是校企联合、工学结合的需要。通过重构课程体系,可以实现与企业实际职业岗位直接对应,毕业生到企业后实现"零对接"。为此,物流管理专业课程开发的同时,要使其顺利地实施必须有相关的措施作为保证。

【作者单位】： 吉林交通职业技术学院;
【关键词】：
【分类号】：F250-5
【正文快照】：

一、高职物流管理专业工作过程系统化课程开发思路自1996年起,德国职业教育一直对工作过程导向的课程改革进行积极的探索。工作过程导向也是近年来我国高等职业教育课程改革的热门话题。工作过程导向课程的实质在于课程的内容和结构追求的不是学科架构的系统化,而是工作过程

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