“双高建设”对高职物流专业建设的思考

发布时间：2021-02-20 20:23

　　基于"双高建设"的大背景下,作为高职教师,在开展课堂教学时,应从高职学生的实际出发,更好地针对于如何进行高职物流专业建设进行了探究,本文提出了更为有效的建设方案。 

【文章来源】：科技经济导刊. 2020,28(07)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 创新高职物流管理专业课程体系设计
2 改革和完善课堂教学方法和教学手段
3 以创新和就业能力为核心构建高职物流人才培养模式
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下的电商智能物流体系研究[J]. 叶莉媛.  中国商论. 2020(01)
[2]高职物流管理专业教学资源库的建设思考与内容研究——以太原旅游职业学院物流管理专业为例[J]. 郑媛.  物流科技. 2017(09)
[3]基于“互联网+”的山西省高职物流管理专业教学资源库建设与研究[J]. 孙亮.  物流科技. 2017(08)
[4]物流管理专业教学资源库建设思考与研究[J]. 曹益平.  现代商贸工业. 2016(19)
[5]对物流管理专业教学资源库建设的思考与研究[J]. 王峰.  电子商务. 2015(01)



本文编号：3043296