物流标准化创新思维培育方法及其在研究生培养中的应用

发布时间：2022-12-10 23:29

　　为了提高物流学科研究生培养质量,利用系统工程方法分析物流标准化创新思维及其培育方法,结合物流学科研究生培养过程,提出基于物流标准体系的物流知识传授方法。采用金字塔原理和模型思维方法,将物流标准化创新理论与方法融入研究生培养过程,提出具备物流标准化创新思维的研究型物流人才培养模式,以实现思维培育和知识传授一起抓的目的。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、引言
二、物流标准化创新思维及其培育方法
    1．物流标准化创新思维的内涵
    2．从物流标准体系切入的物流标准化创新思维培育方法
三、具备物流标准化创新思维的研究型物流专业人才培养模式
    1．物流标准化创新思维培育及其过程
    2．基于物流标准化创新理论与方法的创新研究过程
四、结论与展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于思维导向型精益教学的物流标准化课程建设[J]. 朴惠淑,于菁菁,张燕,刘惠斌.  航海教育研究. 2019(01)
[2]物流专业人才系统思维能力和质量意识培育方法与关注点[J]. 朴惠淑,孔曼君,唐丽敏,刘惠斌.  航海教育研究. 2018(03)
[3]如何让创新系统落地[J]. 詹长霖.  企业文化. 2016(12)
[4]现代物流与系统工程发展的关系研究[J]. 单丽辉,王喜富.  物流技术. 2008(10)
[5]基于IDEF9000的企业物流管理系统建模方法[J]. 朴惠淑,靳志宏,杨华龙.  系统仿真学报. 2006(11)



本文编号：3717715