“粤港澳”大湾区规划背景下高职物流管理专业校企合作创新研究

发布时间：2023-01-12 21:03

　　很长一段时期里校企合作停留在双方直接利益诉求的较低层次、校企合作内容和形式相对单一,其实质作用逐渐减退。随着《粤港澳大湾区发展规划纲要》、《职业学校校企合作促进办法》正式发布,对校企合作形式和促进措施形成了科学指导,校企双方应树立责任共同体、利益共同体理念,互享实践平台和育人资源。总的来说校企双方都是合作的受益者,也应是合作的责任者。 

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【文章目录】：
1“粤港澳”大湾区
    1.1“粤港澳”大湾区总体规划概况
    1.2物流规划概要
2 高职物流管理专业校企合作传统模式分析
    2.1 企业车间在校园的“校中厂”模式
    2.2 学生走出去的顶岗实践模式
3“粤港澳”大湾区规划下物流行业发展同高职物流管理专业校企合作创新分析
    3.1 学习借鉴港澳职业教育校企合作模式
    3.2 形成高职院校物流管理专业创新校企合作模式三个思路
        3.2.1 校企合作主导的专业建设新模式探索
        3.2.2 校企合作主导的从技术型向素质型转变的学生培养新模式探索
        3.2.3 校企合作主导的企业职工职业继续教育新模式探索
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]校中厂代工模式运营的实践与探索[J]. 梁庆杰.  科技视界. 2019(32)
[2]粤港澳大湾区建设背景与高职院校对外交流与合作[J]. 黎明虹,杨立汝.  文教资料. 2019(07)
[3]高职物流管理专业校企合作人才培养创新模式研究[J]. 项喧.  物流工程与管理. 2015(03)



本文编号：3730449