以职业能力培养为中心的《物流管理》项目化教学模式实践探索——以独立学院电子商务专业为例
发布时间:2023-02-07 08:12
互联网时代,独立学院电子商务专业对人才培养的应用型要求尤为突出。文章立足专业培养特色,分析独立学院以职业能力培养为中心的《物流管理》项目化教学模式提出背景,探讨项目化教学模式实践,最后通过调查验证实践的效果,得出项目化教学模式对于独立学院应用型创新人才培养具有一定的意义。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、前言
二、提出以职业能力培养为中心的《物流管理》项目化教学模式的背景
(一)课程的教学内容不能满足企业对应用型人才的新需求
(二)学生对课程知识点的掌握较为零散
(三)学生的课后训练学时偏少,动手实践不够
(四)教学过程监控与考核方式单调
三、以职业能力培养为中心的《物流管理》项目化教学模式在电子商务专业中的实践
(一)教学模式改革
(二)学习模式改革
(三)考核方式改革
四、以职业技能培养为中心的《物流管理》项目化教学模式改革的成效
五、结束语
本文编号:3736725
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、前言
二、提出以职业能力培养为中心的《物流管理》项目化教学模式的背景
(一)课程的教学内容不能满足企业对应用型人才的新需求
(二)学生对课程知识点的掌握较为零散
(三)学生的课后训练学时偏少,动手实践不够
(四)教学过程监控与考核方式单调
三、以职业能力培养为中心的《物流管理》项目化教学模式在电子商务专业中的实践
(一)教学模式改革
(二)学习模式改革
(三)考核方式改革
四、以职业技能培养为中心的《物流管理》项目化教学模式改革的成效
五、结束语
本文编号:3736725
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/wuliuguanlilunwen/3736725.html