深化高职物流专业“产教融合、校企合作”的策略

发布时间：2024-03-04 00:15

　　2017年12月,《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》中指出,"深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。"高职物流专业促进产教融合,深化校企合作成为高职物流专业建设中必须面对的问题。本文选择高职物流专业"产教融合、校企合作"模式为具体研究对象,分析当前"产教融合、校企合作"实施中存在的普遍现象,提出如何促进高职物流专业开展校企合作,深化产教融合的实践办法。

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【文章目录】：
一、高职物流专业“产教融合、校企合作”的意义分析
    （一）有利于完善建立以需求为导向的人才培养模式
    （二）有效促进校企协同育人，培育适应岗位需求的技术人才
二、高职物流专业“产教融合，校企合作”存在的问题
    （一）企业需求与学校需求之间存在矛盾
        1. 校企双方在实习内容、实习要求上的争议
        2. 企业提供的毕业生顶岗实习岗位单一、缺乏吸引力
    （二）企业管理与学校教育的目的差异
三、深化高职物流专业“产教融合、校企合作”的策略
    （一）达成利益共识，创建互惠互利的合作环境
    （二）校企师资资源共享，共同建设师资队伍
    （三）共建生产性实训基地，深化产教融合



本文编号：3918581