工程创新能力的认识和培养方法
本文关键词:工程创新能力的认识和培养方法
【摘要】:创造革新能力是工程师的基本身份特征,而现实的工程教育却在创新能力培养方面离社会要求越来越远。本文认为,相对于专业知识等"硬能力",创新能力是一种具有广泛个性化发展可能的"软能力",而培养这种"软能力"最有效的途径是让学生在一种应用与创造的环境中培养一种创新的习惯。在当前,这种环境就是团队形式的设计制造项目,这也符合当前国际流行的工程项目管理方式。
【作者单位】: 汕头大学教务处;
【分类号】:TB-4
【正文快照】: 工程教育的目的是给社会培养工程师。一直以来,工程师在产品的发明和制造、能源开采和管理、交通运输系统、环境问题、健康卫生设备等各个领域起着至关重要的作用。他们架起技术和社会之间的桥梁,,为国家的繁荣发展作出了巨大的贡献。前美国工程院院长理查德·莫洛(凡ch耐M~
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本文编号:1252675
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