平遥县初中大课间体育活动开展特征及对策研究

发布时间：2021-01-23 12:31

　　随着青少年体质问题的凸显,国家和社会对于青少年体质问题越来越重视,采取了一系列手段和措施帮助青少年走进体育活动中,参与体育、感受体育、学习体育,希望通过多种方式增强青少年体质。大课间体育活动就是其中重要手段之一,通过大课间给初中学生提供进行体育活动的机会,使他们既能从紧张的学习中走出来,调节身心,又能够锻炼身体,增强体质。初中学生学习压力大,作业繁重,课外体育活动也受到了影响。社会、学校和家长对孩子们的健康状况都非常关注,事实上,学生体能下降、运动素质降低、超重等情况确实不容乐观。“阳光体育活动计划”启动以来,保证学生能够每天锻炼一小时,在体育教育中提高学生的身体素质与运动能力是学校体育工作的首要任务。本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对平遥县18所初中,其中包括4所城区初中,14所乡镇初中进行大课间体育活动基本情况调查,共发放问卷2050份,根据收集数据分析了平遥县初中大课间体育活动开展的特征及差异。结果发现:（1）平遥县初中大课间体育活动开展场地不足,开展时间难以满足每日体育活动一小时的要求。开展形式基本是以年级为单位和全校集体活动为主,其它开展形式为辅进行,但兴... 

【文章来源】：山西大学山西省

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

平遥县初中学生参与大课间心理感受分析图


本文编号：2995213