学校维修改造项目管理水平的提升策略研究

发布时间：2021-07-12 07:08

　　随着国家对教育投入的不断增加,教育改革的不断深入,在校人数及办学规模也在逐年扩大。为营造良好的教育教学环境,增加优质教育资源供给,这对学校的基础设施建设及管理水平都提出了新的要求。伴随着山东办学条件基本标准的出台及消除大班额的要求,对传统校舍维修改造及管理难度不断加大。笔者指出当前学校维修改造项目中存在项目规划不系统、维修项目自主采购工作不规范、项目造价成本难控制等方面的问题,为此学校在维修改造工程管理工作中要从确定合理化的维修改造目标、完善自主采购项目招投标制度、强化工程监督等方面工作着眼,提升学校维修改造项目管理水平,打造新时代教书育人环境。 

【文章来源】：建材与装饰. 2020,(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 学校维修改造项目管理中存在的问题
    1.1 维修改造项目规划不够系统
    1.2 维修招投标存在的问题
    1.3 维修改造项目造价无法控制
2 提升学校维修改造项目管理水平的途径
    2.1 明确合理维修工程目标
    2.2 完善自主采购项目招投标制度
    2.3 加强工程监督
3 结语



本文编号：3279461