军校学员推进传统文化教育项目管理研究

发布时间：2017-04-28 13:06

  本文关键词：军校学员推进传统文化教育项目管理研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：首先,本文通过介绍中国传统文化的内涵和项目管理的内容,描述了传统文化与项目管理的关系。基于中国儒家、道家、法家、墨家和兵家的思想进行阐述,明确传统意义上中国具有伦理道德、和谐统一、天人合一、经理理论和中庸五种思想。在对项目管理内涵和发展历程的基础上,项目管理具有普遍性、目的性、集成性、创新性和独特性的原则。其次,本文对传统文化对项目的影响进行了阐述,包括传统文化在项目管理中的应用,对项目人力资源管理的影响,以及二者之间的冲突和融合。应用主要体现在“弱”、“和”、“激”的观点。对项目人力资源的管理主要从权力距离、不确定性避免、个人主义和集体主义以及男性度和女性度四个方面进行阐述。从民本思想、权利本位和暗箱操作说明与项目管理的冲突。融合体现在以人为本、以诚为本,以增值为共同原则,实现形象的提升。再次,明确了军校学员传统文化在项目管理文化中的构建。以军校的项目管理文化为基础,根据其特征和特殊性进行文化建立,再结合我国项目管理文化的发展特点,构建具有军校特色的传统文化项目管理体系,吸收传统文化精华,加强传统文化变革。最后,本文对A军校传统文化的项目管理应用进行详细说明。介绍A军校的基本状况,进行传统文化与项目管理在军校的融合管理,并取得了明显的效果。军校在柔性管理、沟通管理、道德管理与人力资源管理方面融合中国传统文化与项目管理理念,对学员的文化素养、军校新技术的应用以及构建学习型组织的效果显著,为促进我国军校的传统文化教育提供了借鉴。
【关键词】：军校学员 传统文化 项目管理
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：E251.3
【目录】：

• 摘要4-5
• abstract5-9
• 第1章 绪论9-13
• 1.1 研究背景9
• 1.2 研究意义9-11
• 1.2.1 理论意义10
• 1.2.2 实践意义10-11
• 1.3 研究方法与内容11-12
• 1.4 论文创新点12-13
• 第2章 理论概述13-23
• 2.1 中国传统文化内涵13-18
• 2.1.1 中国传统文化概念13-16
• 2.1.2 中国传统文化特征16-18
• 2.2 项目管理概述18-21
• 2.2.1 项目管理概念19-20
• 2.2.2 项目管理特征20-21
• 2.3 传统文化与项目管理的关系21-23
• 第3章 传统文化对项目管理的影响23-32
• 3.1 传统文化在项目管理中的应用23-24
• 3.2 传统文化对项目人力资源管理的影响24-26
• 3.3 传统文化与项目管理的冲突26-30
• 3.3.1“民本思想”与项目管理的冲突27-28
• 3.3.2“权利本位”与项目管理的冲突28-29
• 3.3.3“暗箱操作”与项目管理的冲突29-30
• 3.4 传统文化与项目管理的融合30-32
• 第4章 基于军校学员传统文化的项目管理文化构建32-42
• 4.1 军校的项目管理文化32-35
• 4.1.1 军校的项目管理文化的定义与特征32-33
• 4.1.2 军校的项目管理文化的特殊性33-34
• 4.1.3 军校的项目管理文化的建立34-35
• 4.2 我国项目管理文化的发展35-37
• 4.2.1 我国项目管理文化的发展历史35-36
• 4.2.2 我国项目管理文化的特点36-37
• 4.3 基于传统文化构建军校学员项目管理文化37-42
• 4.3.1 吸收传统文化精华37-39
• 4.3.2 加强传统文化变革39-42
• 第5章 A军校学员推进传统文化的项目管理案例42-46
• 5.1 A军校的项目管理介绍42-43
• 5.2 传统文化在A军校项目管理中的融合43-44
• 5.3 A军校学员推进传统文化的项目管理成就44-46
• 5.3.1 学员的文化素养明显改善44-45
• 5.3.2 军校新技术和新理念应用明显加快45
• 5.3.3 学习型校园氛围浓厚45-46
• 结论46-48
• 参考文献48-51
• 致谢51

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