河北省非物质文化遗产武术项目管理评价体系研究
发布时间:2022-01-09 18:36
非物质文化遗产指“各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所”。武术是指“以技击动作为主要内容,以攻防、套路、搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目”。武术博大精深源远流长,它与中国古典哲学、医学、美学、兵学、教育学等,彼此渗透,作为非物质文化遗产的重要组成部分,它承载和延续了整个中华民族的文化生命,对弘扬民族传统文化具有重要的意义。近年来,国家高度关注非物质文化遗产保护工作,并出台了一系列的政策和措施,取得了显著的成效。学术界和社会各界也热切关注非物质文化遗产保护工作,有大量研究成果问世。然而经过仔细研究非物质文化遗产的国家政策和学术研究成果发现全国非物质文化遗产保护工作发展现状极不平衡,各地普遍存在着重申报、轻保护专业人才匮乏,缺乏长远规划和统筹安排,保护机制还不完善,普查工作不够深入,法规建设滞后,传承人状况堪忧等诸多问题。更为突出的问题是非物质文化遗产管理部门没有实时可行的检查验收标准和政策,不能对项目进行定期的检查和验收,没有客观的科学的检查和验收体系,没有建立项目评价验收的标准。本文基于非物质文化遗产科学长...
【文章来源】:河北师范大学河北省
【文章页数】:79 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
引言
1 文献综述
1.1 非物质文化遗产相关概念界定
1.1.1 非物质文化遗产概念界定
1.1.2 非物质文化遗产分类
1.1.3 非物质文化遗产主要特征
1.2 管理学相关概念界定
1.2.1 管理学概念界定
1.2.2 过程管理概念
1.2.3 目标管理概念
1.2.4 定期管理
1.3 武术的相关概念界定
1.3.1 武术的概念
1.3.2 武术的内容界定
1.3.3 传统武术的概念界定
1.3.4 武术的传播特点
1.4 非物质文化遗产相关法规的解读
1.5 非物质文化遗产管理体系研究综述
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 调查法
2.2.3 数理统计法
3 研究结果与分析
3.1 管理评价体系指标的筛选及确立
3.2 特尔菲法专家咨询过程及结果
3.3 对所选指标一致性检验(肯德尔和谐系数)
3.4 管理评价指标权重的确定
3.5 管理评价周期研究
3.6 管理评价体系中各项指标的分析
3.6.1 技术管理(评价指标)
3.6.2 理论管理(评价指标)
3.6.3 发展管理(评价指标)
3.6.4 传承人管理(评价指标)
3.6.5 经费管理(评价指标)
3.7 星级量化指标的建立
3.8 应用研究——以河北省第一批省级非物质文化遗产邢台梅花拳为例..
3.8.1 从技术管理(评价指标)来分析
3.8.2 从理论管理(评价指标)来分析
3.8.3 从发展管理(评价指标)来分析
3.8.4 从传承人管理(评价指标)来分析
3.8.5 从经费管理(评价指标)来分析
结论与建议
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的科研成果清单
本文编号:3579236
【文章来源】:河北师范大学河北省
【文章页数】:79 页
【学位级别】:硕士
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英文摘要
引言
1 文献综述
1.1 非物质文化遗产相关概念界定
1.1.1 非物质文化遗产概念界定
1.1.2 非物质文化遗产分类
1.1.3 非物质文化遗产主要特征
1.2 管理学相关概念界定
1.2.1 管理学概念界定
1.2.2 过程管理概念
1.2.3 目标管理概念
1.2.4 定期管理
1.3 武术的相关概念界定
1.3.1 武术的概念
1.3.2 武术的内容界定
1.3.3 传统武术的概念界定
1.3.4 武术的传播特点
1.4 非物质文化遗产相关法规的解读
1.5 非物质文化遗产管理体系研究综述
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 调查法
2.2.3 数理统计法
3 研究结果与分析
3.1 管理评价体系指标的筛选及确立
3.2 特尔菲法专家咨询过程及结果
3.3 对所选指标一致性检验(肯德尔和谐系数)
3.4 管理评价指标权重的确定
3.5 管理评价周期研究
3.6 管理评价体系中各项指标的分析
3.6.1 技术管理(评价指标)
3.6.2 理论管理(评价指标)
3.6.3 发展管理(评价指标)
3.6.4 传承人管理(评价指标)
3.6.5 经费管理(评价指标)
3.7 星级量化指标的建立
3.8 应用研究——以河北省第一批省级非物质文化遗产邢台梅花拳为例..
3.8.1 从技术管理(评价指标)来分析
3.8.2 从理论管理(评价指标)来分析
3.8.3 从发展管理(评价指标)来分析
3.8.4 从传承人管理(评价指标)来分析
3.8.5 从经费管理(评价指标)来分析
结论与建议
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的科研成果清单
本文编号:3579236
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