岳阳市第六中学体育中考成绩提升策略的研究
发布时间:2023-04-10 20:19
目前体育中考的话题已经成为人们关注的热点,而如何在满足学生体育兴趣的同时,促进其身心全面发展,培养自觉参与体育锻炼的意识习惯和能力,从而解决应试教育的现状,是学校、家长、社会急需解决的问题。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法对近三年岳阳市第六中学体育中考成绩及实施现状进行深入分析,探讨影响成绩的因素并找出相应的策略与举措。结论如下:(1)岳阳市第六中学体育中考成绩的基本状况:近三年岳阳市第六中学体育中考成绩呈逐年上升趋势,且相比邻校更为突出;学生统考项目提升空间大,男生总体水平较女生好;跳绳和跳远的成绩相对于中长跑项目来说更好,中长跑项目需要进行较长时间的训练来提升学生的能力,是最应该加强的地方。(2)岳阳市第六中学体育中考实施过程的现状分析:学校认识和重视程度有待提高;课堂教学内容单一;主要以传统教学方法为主;测试成绩受主观因素影响较大;评价体系有待完善;场地器材不能完全满足需求。(3)影响岳阳市第六中学体育中考成绩的因素有:认知程度因素;教学内容因素;教学方法因素;监督制度因素;评价体系因素;物质条件因素。(4)岳阳市第六中学体育中考成绩提升的策略与...
【文章页数】:50 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题依据
1.2 研究的目的与意义
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意义
第2章 文献综述
2.1 我国体育中考的发展历程
2.2 体育中考存在问题的研究
2.3 体育中考模式的研究
2.4 体育中考对初中体育教学影响的研究
2.5 体育中考实施的价值意义研究
2.6 相关概念的界定
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 专家访谈法
3.2.3 问卷调查法
3.2.4 数理统计法
3.2.5 对比分析法
第4章 研究结果与分析
4.1 近三年岳阳市第六中学体育中考成绩的基本状况分析
4.1.1 岳阳市第六中学体育中考单项成绩分析
4.1.2 岳阳市第六中学体育中考测试总成绩分析
4.1.3 岳阳市第六中学中考成绩与邻校成绩比较分析
4.2 岳阳市第六中学体育中考实施过程的现状分析
4.2.1 体育中考认知情况的分析
4.2.2 体育中考教学内容选用情况分析
4.2.3 体育中考教学方法运用情况分析
4.2.4 体育中考成绩公平性的分析
4.2.5 体育中考评价体系的合理性分析
4.2.6 体育中考场地器材的现状分析
4.3 影响岳阳市第六中学体育中考成绩的因素
4.3.1 认知程度因素
4.3.2 教学内容因素
4.3.3 教学方法因素
4.3.4 监督制度因素
4.3.5 评价体系因素
4.3.6 物质条件因素
4.4 岳阳市第六中学体育中考成绩提升的策略与举措
4.4.1 加大宣传力度,提高对体育中考的认识程度
4.4.2 打破应试教育的框架,科学合理的应对体育中考
4.4.3 加强教法研究,以多样化手段引导学生积极参与体育中考
4.4.4 加大体育中考的监督力度,保障成绩的公平性
4.4.5 完善体育中考评价体系,促进体育中考效果的提高
4.4.6 增加体育经费的投入,改善中考教学与训练的环境
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间主要研究成果
致谢
本文编号:3788667
【文章页数】:50 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题依据
1.2 研究的目的与意义
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意义
第2章 文献综述
2.1 我国体育中考的发展历程
2.2 体育中考存在问题的研究
2.3 体育中考模式的研究
2.4 体育中考对初中体育教学影响的研究
2.5 体育中考实施的价值意义研究
2.6 相关概念的界定
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 专家访谈法
3.2.3 问卷调查法
3.2.4 数理统计法
3.2.5 对比分析法
第4章 研究结果与分析
4.1 近三年岳阳市第六中学体育中考成绩的基本状况分析
4.1.1 岳阳市第六中学体育中考单项成绩分析
4.1.2 岳阳市第六中学体育中考测试总成绩分析
4.1.3 岳阳市第六中学中考成绩与邻校成绩比较分析
4.2 岳阳市第六中学体育中考实施过程的现状分析
4.2.1 体育中考认知情况的分析
4.2.2 体育中考教学内容选用情况分析
4.2.3 体育中考教学方法运用情况分析
4.2.4 体育中考成绩公平性的分析
4.2.5 体育中考评价体系的合理性分析
4.2.6 体育中考场地器材的现状分析
4.3 影响岳阳市第六中学体育中考成绩的因素
4.3.1 认知程度因素
4.3.2 教学内容因素
4.3.3 教学方法因素
4.3.4 监督制度因素
4.3.5 评价体系因素
4.3.6 物质条件因素
4.4 岳阳市第六中学体育中考成绩提升的策略与举措
4.4.1 加大宣传力度,提高对体育中考的认识程度
4.4.2 打破应试教育的框架,科学合理的应对体育中考
4.4.3 加强教法研究,以多样化手段引导学生积极参与体育中考
4.4.4 加大体育中考的监督力度,保障成绩的公平性
4.4.5 完善体育中考评价体系,促进体育中考效果的提高
4.4.6 增加体育经费的投入,改善中考教学与训练的环境
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间主要研究成果
致谢
本文编号:3788667
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