项目管理方法在网络教育招生工作中的应用研究

发布时间：2017-08-04 18:33

  本文关键词：项目管理方法在网络教育招生工作中的应用研究

  更多相关文章： 网络教育 招生管理 项目管理 项目

【摘要】：随着信息化社会、学习型社会的形成和知识经济时代的来临,越来越多的人树立了终身学习的理念。网络教育是信息时代适应学习型社会需要的一种新的学习方式,良好的管理机制是保障网络教育质量的重要基因,教育方式也需要新型的管理模式。项目管理作为相对成熟的理论和方法体系,其系统的管理过程和方法正在各个领域广泛应用,发挥着提高质量和效益的重要作用。而网络教育招生管理过程与项目管理的过程是极其相似的,在网络教育招生工作中应用项目管理是必要而且可行的。本文从招生工作的五个主要阶段:项目启动、计划、实施、控制和收尾来详细分解招生项目的步骤和要点。以DH大学为例,对网络教育招生项目管理的实践性进行了说明与论证。然后,探讨了网络教育招生项目中的风险问题,包括对风险要素的识别、建立DH大学网络教育招生项目的风险评估层次结构模型、数据收集,并利用层次分析法对网络教育招生项目的风险进行评估、依据评估结果提出网络教育项目的风险控制对策等。本文运用项目管理的相关理论,参照根据项目管理过程,并提出各个阶段的管理内容、要求与方法,结合网络教育招生过程中的实际情况,对招生过程进行全面、动态的管理,从而减少传统招生难的现象,确保招生项目的实施和项目目标的实现,为网络教育招生管理工作提供良好的经验与思路。研究结果表明,项目管理方法对网络教育招生工作的提高具有十分有效的指导作用。它可以给网络教育招生工作带来巨大的益处,解决招生中凸显的管理问题,确保管理工作顺畅,控制招生工作质量,提高生源质量,最终达到为社会培养优秀人才的办学目标。
【关键词】：网络教育 招生管理 项目管理 项目
【学位授予单位】：东华大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G434;G647.32
【目录】：

• 摘要6-8
• ABSTRACT8-13
• 第1章 绪论13-18
• 1.1 研究背景13-15
• 1.2 研究意义15
• 1.3 研究内容与研究方法15-17
• 1.3.1 研究内容15-16
• 1.3.2 研究方法16-17
• 1.4 本文的主要创新点17-18
• 第2章 相关的理论与方法的研究综述18-29
• 2.1 相关理论综述18-24
• 2.1.1 项目管理18-20
• 2.1.2 项目风险管理方法20-22
• 2.1.3 项目管理文献综述22-24
• 2.2 项目管理方法在网络教育中应用的研究综述24-25
• 2.3 网络教育招生项目管理的内因25-29
• 2.3.1 传统招生工作存在的问题25-27
• 2.3.2 招生工作实行项目管理的内因27-29
• 第3章 DH大学网络教育招生项目实例29-40
• 3.1 DH大学网络教育学院概况29-30
• 3.2 DH大学网络教育招生的组织架构30-31
• 3.3 项目资源配置31
• 3.4 网络教育招生项目管理的内容与流程31-33
• 3.5 项目管理在网络教育招生工作中的必要性33-35
• 3.6 项目管理在网络教育招生工作中的意义35-36
• 3.7 DH大学网络教育2015年秋季招生项目目标确定36-40
• 3.7.1 SMART原则36-37
• 3.7.2 基于SMART原则的2015年秋季网络教育招生目标的确定37-40
• 第4章 网络教育招生项目管理的方案设计40-62
• 4.1 招生工作实施项目管理的阶段划分40-47
• 4.1.1 招生启动阶段40-42
• 4.1.2 招生计划阶段42-43
• 4.1.3 招生实施阶段43-44
• 4.1.4 招生控制阶段44-46
• 4.1.5 招生收尾阶段46-47
• 4.2 网络教育招生项目实施阶段步骤47-62
• 4.2.1 招生项目分解结构WBS47-55
• 4.2.2 招生项目的进度管理55-59
• 4.2.3 招生项目的人力资源配置管理59-60
• 4.2.4 招生项目的沟通管理60-62
• 第5章 网络教育招生项目管理工作的风险管理62-87
• 5.1 DH大学网络教育招生项目风险要素的识别流程62-66
• 5.2 网络教育招生项目管理的风险要素识别66-75
• 5.2.1 市场风险66-70
• 5.2.2 环境风险70-71
• 5.2.3 人为风险71-73
• 5.2.4 法律财务风险73-75
• 5.2.5 其他风险75
• 5.3 招生项目实施中的风险评估75-80
• 5.3.1 建立风险评估指标层次结构模型75-76
• 5.3.2 构建两两比较判断矩阵并进行一致性检验76-78
• 5.3.3 确定各层次相对权重78-79
• 5.3.4 风险评估结果79-80
• 5.4 招生项目实施中的风险控制80-85
• 5.4.1 市场风险的风险控制措施80-81
• 5.4.2 环境因素的风险控制措施81-82
• 5.4.3 人为因素的风险控制措施82-83
• 5.4.4 法律财务因素的风险控制措施83-85
• 5.4.5 制定招生项目风险分析检查表85
• 5.5 招生项目的实施效果分析85-87
• 结论与展望87-89
• 附录：层次分析法专家打分表89-93
• 参考文献93-95
• 攻读学位期间发表的学术论文95-96
• 致谢96

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本文编号：621089