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基于SNS的美术院校学习平台的研究

发布时间:2022-01-03 21:53
  国家新课程改革中提到要重点突出对教学模式的改革,网络学习已经成为21世纪重要的学习方式之一,基于SNS的学习模式颠覆了传统的学习模式,新的学习模式能够提高学生的团队协作与沟通能力,发展创新性与批判性思维,成为学生获取知识的有效途径。将SNS引入高校的教学与学习当中,具有重要的意义。本文以当今互联网改革为背景,通过分析国内外的研究现状与存在的问题,结合相关概念和理论,调查分析基于SNS的学习平台的可行性,并在此基础上提出基于SNS的美术院校学习平台的设计思路,并对学习平台的建设进行需求分析。实现了视频点播、课程笔记、课程讨论、活动发起与个人空间等功能模块的设计。本研究是将SNS应用于教学中的一次尝试,这种尝试能够激励学生主动参与教学活动,有利于教学主题发挥主观能动性与激活主动学习的欲望,营造轻松、有效、互动的学习氛围。随着计算机网络技术的高速发展,基于SNS的学习方式将得到更大范围的推广与应用,成为国民获取知识的最普遍手段。 

【文章来源】:华南理工大学广东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:75 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

基于SNS的美术院校学习平台的研究


中国网民规模和互联网普及率

基于SNS的美术院校学习平台的研究


平台主要功能模块调查

基于SNS的美术院校学习平台的研究


课程子模块功能调查

【参考文献】:
期刊论文
[1]大规模网络开放课程(MOOC)典型项目特征分析及启示[J]. 王颖,张金磊,张宝辉.  远程教育杂志. 2013(04)
[2]“乔布斯之问”的文化战略解读——在线课程新潮流的深层思考[J]. 桑新民,李曙华,谢阳斌.  开放教育研究. 2013(03)
[3]社交网的远程学习应用研究[J]. 赵国安.  北京邮电大学学报(社会科学版). 2011(04)
[4]流媒体技术研究[J]. 曹娟娟.  科技资讯. 2011(06)
[5]基于Flex和FMS的远程教学直播系统的设计与实现[J]. 丁剑.  大连民族学院学报. 2011(01)
[6]网络课程建设原则与流媒体技术的应用策略探讨[J]. 蒲善荣.  新疆师范大学学报(自然科学版). 2010(01)
[7]基于TCP/IP网络的多媒体通信研究[J]. 方惠敏.  电脑与电信. 2006(07)

硕士论文
[1]基于B/S技术的校园网络视频点播系统的应用研究[D]. 冯蕴莹.电子科技大学 2012
[2]基于SNS的交互式网络教学平台设计及应用[D]. 王怀芹.南京大学 2012
[3]基于SNS的网络协作学习平台设计与实现[D]. 梁锋.华南理工大学 2011
[4]基于FFmpeg的视频转码与保护系统的设计与实现[D]. 张国庆.华中师范大学 2011
[5]基于SNS的主题式协作学习平台研究[D]. 杨莉.西南大学 2011
[6]Web2.0技术在网络教学平台中的研究与应用[D]. 邱瑛.北京交通大学 2010
[7]基于Flex+FMS远程交互视频教学系统的设计与实现[D]. 周永健.四川师范大学 2010
[8]SNS(社会化网络服务)的发展现状及前景研究[D]. 吴景.湖南大学 2010
[9]WEB2.0时代背景下非正式学习环境研究[D]. 胡继强.上海师范大学 2009
[10]基于Web2.0的网络学习共同体支持平台构建研究[D]. 凌晨.华东师范大学 2008



本文编号:3567044

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