基于WCAG 2.0的高校门户网站可访问性研究

发布时间：2017-06-28 03:01

  本文关键词：基于WCAG 2.0的高校门户网站可访问性研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来,校园门户网站的建设越来越受到高校的重视.高校要切实提升门户网站的整体水平,就必须关注站点可访问性这一重要的网站质量衡量指标.本研究针对60所国内高校门户网站展开可访问性调查,对比WCAG2.0的各项标准,分析目前国内高校门户网站的可访问性现状.研究发现,所有网站均未能通过WCAG2.0的A级评测,各种不同层次高校门户网站的可访问性状况均不理想,网站可访问性错误点的集中度较高,最突出的四类可访问性问题依次为图片未添加描述文字、未正确定义文档语言、表单项label标签缺失和键盘控制缺失.针对以上问题,本研究提出了高校门户网站可访问性的改进建议.
【作者单位】： 华东师范大学信息化办公室;华东师范大学教育学部;
【关键词】： 可访问性 高校门户网站 WCAG.
【分类号】：TP393.092
【正文快照】： 0　研究背景随着互联网的高速发展,校园门户网站的建设越来越受到高校的重视.一方面,门户网站作为高校对外宣传和自我展示的窗口,是新媒体时代高校发挥网络的传播力和影响力,塑造大学形象的重要渠道;另一方面,门户网站集成了大量信息资讯和业务功能,也是高校面向教师、学生等

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本文编号：492204