社会交换理论的概述_西方指导关系的理论概述.pdf

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心理科学进展 2006 ，14 （3 ）：450~455 Advances in Psychological Science 西方指导关系的理论概述* 杨 英 龙立荣 （华中师范大学心理学院，武汉 430079 ） （华中科技大学管理学院，武汉 430074 ） 摘 要 指导关系研究是西方组织行为学界近30 年来比较关注的话题，然而国内对它的介绍却非常少。作 者总结了大量的国外文献，从指导关系的定义、功能、发展阶段和类型四个方面进行了详细的论述。现在 西方指导关系的研究已经从理论建构转向了影响指导效果的因素上，结合国内的企业背景，文章最后提出 了一些相关的研究建议。 关键词 指导关系，指导功能，职业相关支持，心理社会支持。 分类号 B849:C93 从 20 世纪 70 年代起，指导关系（mentoring 资源的管理手段，指导关系还可以帮助领导者掌握 相 员工的心态变化，有效激发员工潜力，降低其流动 relationship ）就备受西方组织行为学者的青睐， 关研究报告也是经常出现在各种学术期刊中。美国 意愿，是组织开展“留人战略”的有益补充[6] 。美 应用心理学的几种核心期刊，如《Journal of Applied 国不少大型公司已经注意到指导关系的多方利益， Psychology 》、《Journal of Organizational Behavior》、 在企业中正式推行指导计划，譬如通用公司、强生 《Journal of Vocational Behavior》，平均每两期都会 公司。同时，研究学者们的眼光也被此吸引，20 多 有1 篇相关主题的文章，其中《Journal of Vocational 年来相关的研究一直兴盛不衰。 Behavior》在1997 年、2004 年还专门组织过指导关 1 指导关系的概念辨析 系研究的专题讨论。指导关系作为人力资源开发的 “指导者”（mentor ）一词来源于古希腊神话 一种手段，，让指导者、指导对象和组织三方

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