地方高校MBA教育创新发展问题探析
【文章目录】:
一地方高校MBA教育存在的问题
(一) 发展不平衡
(二) 办学定位和培养目标“贪大求洋”
(三) 课程设置缺乏特色
(四) 培养方式传统单一
(五) 缺乏符合MBA教育特点的优秀教师
二地方高校MBA教育创新发展对策
(一) 合理配置资源, 缩小发展差距
(二) 厘定办学定位, 服务地方经济
(三) 以职业能力为导向, 创新课程设置
(四) 政府、高校、企业合作, 建设本土化教材与案例
(五) 改革教学方法, 突出实践情景教学
(六) 优化师资队伍, 提高教学质量
三对地方高校MBA教育改革的几点思考
【参考文献】
相关期刊论文 前4条
1 刘中艳;曾令斌;;我国MBA培养模式的发展瓶颈分析及创新路径[J];创新与创业教育;2013年05期
2 李彦敏;;基于管理者胜任力的MBA教育理念及创新探索[J];教育学术月刊;2012年06期
3 陈志祥;;我国MBA教育发展与教学改革探讨[J];中国高教研究;2009年04期
4 钱旭潮,赵冰;MBA教育在中国的发展与展望[J];市场周刊(研究版);2005年04期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
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3 张宁;陶虎;;MBA教育供给改革的思考[J];教育教学论坛;2017年11期
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10 李锋亮;冯柳青;蔡皛磊;;欧美MBA培养模式发展趋势与启示[J];大学教育科学;2015年03期
【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
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6 陈志祥;;我国MBA教育发展与教学改革探讨[J];中国高教研究;2009年04期
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【相似文献】
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10 杨芳;;夯实基础,群策群力,积极推进学会工作创新发展——中国高等教育学会创新创业教育分会工作经验材料[J];创新与创业教育;2014年02期
本文编号:2885383
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