工商管理专业应用型本科人才培养方法研究

发布时间：2021-01-01 13:58

　　当前,我国高等教育已经进入了大众化的教育阶段,现今很多学生都能够拥有接受高等教育的机会,高校人才的培养模式也在不断发生变化。随着经济的发展以及科技的进步,应用型人才成为我国发展过程中必不可少的组成部分。因此,高校要清楚地认识当前的教育形式,及时对教学方法进行改革以此来满足我国高等教育多元化发展的发展趋势。应用型高素质人才具有更高的实用性,本文以当前工商管理专业人才培养模式为出发点,分析了其中存有的问题并且针对这些问题提出了具有针对性的解决策略,旨在让高校能够培养出更多具有工商管理能力的应用型本科人才,同时为我国高等院校人才的培养提供更好的教育方法与思路。 

【文章来源】：现代经济信息. 2018年08期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、工商管理专业应用型本科人才培养模式现状
    （一） 课程设置专业性不足
    （二） 实践落后于理念学习
    （三） 工商管理专业毕业生难找专业对口工作
    （四） 缺乏高实践能力的教师
二、工商管理类本科专业应用型人才培养的决定因素
    （一） 外部环境因素:社会对应用型本科人才具有大量需求
    （二） 专业自身因素:工商管理类专业具有显著的应用性特征
三、应用型本科人才培养的对策
    （一） 明确应用型人才培养目标
    （二） 建立多元化的人才培养模式, 优化教学结构调整
    （三） 推进实践教学体系完善, 注重应用能力培养
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]企业在高校应用型人才培养中的作用[J]. 戴一,张兴法.  广州化工. 2011(21)
[2]高校应用型人才培养对策研究[J]. 许青云.  河南城建学院学报. 2011(03)
[3]应用型本科高校工商管理专业人才培养模式研究[J]. 王卫.  浙江树人大学学报(人文社会科学版). 2010(01)
[4]香港应用型大学的办学理念与应用型人才培养[J]. 刘仁义.  陇东学院学报. 2008(06)
[5]基于应用型本科院校国贸专业人才培养模式创新研究[J]. 宋新刚.  全国商情(经济理论研究). 2008(19)



本文编号：2951417