管理类本科教学创新创业实践基地建设探索
发布时间:2021-02-06 23:35
实践基地建设及其长效运行是促使管理类本科大学生实现共性知识的学习向个性化知识运用转变,培养具有创新思维、创新精神和创新创业能力的应用型人才的关键。基于商业模式视角,把创新创业实践基地建设纳入企业价值创造网络,实现利益相关方的价值诉求,才能真正实现管理学科创新创业人才的个性化培养。
【文章来源】:天津市教科院学报. 2018,(05)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、创新创业实践基地建设与研究现状
二、管理类本科创新创业实践基地建设中存在的问题
(一) 把管理学科创新创业实践等同于技术技能实践
(二) 校企双方合作意愿不强, 创新创业实践流于形式
(三) 忽视了管理学科创新创业实践的特点
(四) 忽视了企业、学生、教师的价值诉求
(五) 只注重了基地的人才培养功能, 而忽视了基地的资源整合功能
三、基于商业模式视角的管理类本科创新创业实践基地建设探索与实践
(一) 推动实践基地的市场化运营
(二) 以市场手段实现教师和学生的价值诉求
(三) 把实践基地作为资源整合, 搭建价值创造的平台
(四) 构建发散式实践基地并推动学生创新创业团队裂变
(五) 基于商业模式创新的基地建设实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]财经类地方高校校外实践基地建设研究[J]. 赵学文,郜芬. 高等财经教育研究. 2016(04)
[2]大学生创新创业孵化基地建设模式及建设途径探析[J]. 闫景丽,刘福华. 现代职业教育. 2016(19)
[3]发散式实践教学基地建设模式探讨[J]. 田祥宇,王晓燕. 高等财经教育研究. 2016(02)
[4]探索经管类专业校外实践基地建设与管理[J]. 张颖昆. 北京城市学院学报. 2013(04)
[5]地方本科高校应用型人才培养定位及其体系建设[J]. 刘焕阳,韩延伦. 教育研究. 2012(12)
本文编号:3021264
【文章来源】:天津市教科院学报. 2018,(05)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、创新创业实践基地建设与研究现状
二、管理类本科创新创业实践基地建设中存在的问题
(一) 把管理学科创新创业实践等同于技术技能实践
(二) 校企双方合作意愿不强, 创新创业实践流于形式
(三) 忽视了管理学科创新创业实践的特点
(四) 忽视了企业、学生、教师的价值诉求
(五) 只注重了基地的人才培养功能, 而忽视了基地的资源整合功能
三、基于商业模式视角的管理类本科创新创业实践基地建设探索与实践
(一) 推动实践基地的市场化运营
(二) 以市场手段实现教师和学生的价值诉求
(三) 把实践基地作为资源整合, 搭建价值创造的平台
(四) 构建发散式实践基地并推动学生创新创业团队裂变
(五) 基于商业模式创新的基地建设实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]财经类地方高校校外实践基地建设研究[J]. 赵学文,郜芬. 高等财经教育研究. 2016(04)
[2]大学生创新创业孵化基地建设模式及建设途径探析[J]. 闫景丽,刘福华. 现代职业教育. 2016(19)
[3]发散式实践教学基地建设模式探讨[J]. 田祥宇,王晓燕. 高等财经教育研究. 2016(02)
[4]探索经管类专业校外实践基地建设与管理[J]. 张颖昆. 北京城市学院学报. 2013(04)
[5]地方本科高校应用型人才培养定位及其体系建设[J]. 刘焕阳,韩延伦. 教育研究. 2012(12)
本文编号:3021264
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/yunyingzuzhiguanlilunwen/3021264.html