关于地方高校管理类本科专业应用型人才培养的思考
发布时间:2021-05-09 10:21
不同类型的高等学校应培养不同类型的人才,不同类型的专业也有不同的人才培养规格要求。本课题针对地方性高等院校的实际,认为地方大学的区域特征要求其应主要培养应用型人才,并对管理专业应用型人才培养模式的内容和实现的基本途径进行深入研究,以期更好地服务于地方经济建设。
【文章来源】:科技视界. 2018,(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 地方高校管理专业应用型人才培养定位
2 地方高校管理类专业应用型人才培养的建议和措施
2.1 完善课程体系, 增加实践教学比重
2.2 丰富教学方法和多样化考核方式
2.3 建设“双师型”的师资队伍
2.4 积极探索校地合作育人模式
2.5 通过学科竞赛提升实践能力
2.6 产学研合作创新培养学生的创新精神
【参考文献】:
期刊论文
[1]应用型人才培养模式下的独立学院何提升学位授予质量[J]. 霍一茗. 南国博览. 2019(04)
本文编号:3177134
【文章来源】:科技视界. 2018,(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 地方高校管理专业应用型人才培养定位
2 地方高校管理类专业应用型人才培养的建议和措施
2.1 完善课程体系, 增加实践教学比重
2.2 丰富教学方法和多样化考核方式
2.3 建设“双师型”的师资队伍
2.4 积极探索校地合作育人模式
2.5 通过学科竞赛提升实践能力
2.6 产学研合作创新培养学生的创新精神
【参考文献】:
期刊论文
[1]应用型人才培养模式下的独立学院何提升学位授予质量[J]. 霍一茗. 南国博览. 2019(04)
本文编号:3177134
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/yunyingzuzhiguanlilunwen/3177134.html